中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
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對<br />
社<br />
會<br />
有<br />
所<br />
貢<br />
獻<br />
,<br />
這<br />
個<br />
長<br />
不<br />
了<br />
。<br />
為<br />
什<br />
麼<br />
?<br />
未<br />
先<br />
斷<br />
惡<br />
’<br />
白<br />
私<br />
自<br />
利<br />
沒<br />
放<br />
下<br />
,<br />
名<br />
聞<br />
利<br />
養<br />
沒<br />
放<br />
下<br />
,<br />
是<br />
非<br />
人<br />
我<br />
沒<br />
放<br />
下<br />
,<br />
貪<br />
瞋<br />
痴<br />
慢<br />
沒<br />
放<br />
下<br />
‧<br />
為<br />
利<br />
益<br />
做<br />
好<br />
事<br />
,<br />
為<br />
名<br />
做<br />
,<br />
為<br />
自<br />
己<br />
求<br />
得<br />
福<br />
報<br />
,<br />
求<br />
得<br />
老<br />
天<br />
的<br />
保<br />
佑<br />
,<br />
做<br />
善<br />
積<br />
德<br />
,<br />
以<br />
後<br />
兒<br />
孫<br />
可<br />
以<br />
沾<br />
光<br />
,<br />
這<br />
沒<br />
用<br />
!<br />
所<br />
以<br />
我<br />
們<br />
學<br />
習<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
,<br />
學<br />
完<br />
了<br />
以<br />
後<br />
要<br />
痛<br />
下<br />
決<br />
心<br />
改<br />
正<br />
錯<br />
誤<br />
’<br />
才<br />
能<br />
得<br />
到<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
的<br />
真<br />
實<br />
利<br />
益<br />
。<br />
很<br />
多<br />
朋<br />
友<br />
說<br />
,<br />
我<br />
覺<br />
得<br />
我<br />
沒<br />
什<br />
麼<br />
過<br />
錯<br />
。<br />
這<br />
屋<br />
黑<br />
你<br />
看<br />
不<br />
到<br />
灰<br />
塵<br />
,<br />
因<br />
為<br />
你<br />
沒<br />
學<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
,<br />
這<br />
個<br />
陽<br />
光<br />
沒<br />
照<br />
進<br />
來<br />
’<br />
那<br />
個<br />
屋<br />
子<br />
裡<br />
面<br />
的<br />
灰<br />
塵<br />
你<br />
沒<br />
看<br />
到<br />
而<br />
己<br />
,<br />
它<br />
真<br />
的<br />
存<br />
在<br />
。<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
v<br />
這<br />
陽<br />
光<br />
一<br />
照<br />
,<br />
這<br />
裡<br />
邊<br />
有<br />
多<br />
少<br />
灰<br />
塵<br />
你<br />
就<br />
能<br />
看<br />
出<br />
來<br />
了<br />
。<br />
如<br />
果<br />
你<br />
學<br />
了<br />
一<br />
大<br />
堆<br />
東<br />
西<br />
,<br />
在<br />
生<br />
活<br />
和<br />
工<br />
作<br />
當<br />
中<br />
不<br />
落<br />
實<br />
、<br />
不<br />
對<br />
照<br />
經<br />
典<br />
把<br />
自<br />
己<br />
想<br />
錯<br />
、<br />
說<br />
錯<br />
、<br />
做<br />
錯<br />
的<br />
事<br />
情<br />
改<br />
過<br />
來<br />
’<br />
學<br />
再<br />
多<br />
都<br />
沒<br />
用<br />
!<br />
Z<br />
學<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
v<br />
是<br />
學<br />
如<br />
何<br />
做<br />
人<br />
,<br />
不<br />
是<br />
學<br />
長<br />
知<br />
識<br />
╴<br />
-<br />
一<br />
-<br />
一<br />
、<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
能<br />
帶<br />
來<br />
幸<br />
福<br />
1<br />
7
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