中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
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《<br />
果<br />
子<br />
規<br />
v<br />
上<br />
有<br />
勻<br />
話<br />
,<br />
-<br />
I<br />
善<br />
相<br />
勸<br />
’<br />
德<br />
皆<br />
建<br />
,<br />
過<br />
不<br />
規<br />
,<br />
道<br />
兩<br />
虧<br />
」<br />
。<br />
善<br />
相<br />
勸<br />
這<br />
個<br />
善<br />
,<br />
我<br />
的<br />
體<br />
令<br />
目<br />
有<br />
兩<br />
層<br />
意<br />
思<br />
,<br />
一<br />
個<br />
叫<br />
契<br />
機<br />
’<br />
勸<br />
人<br />
要<br />
分<br />
時<br />
間<br />
、<br />
場<br />
合<br />
,<br />
要<br />
有<br />
善<br />
巧<br />
方<br />
便<br />
。<br />
再<br />
一<br />
個<br />
叫<br />
契<br />
理<br />
’<br />
契<br />
什<br />
麼<br />
理<br />
?<br />
你<br />
為<br />
什<br />
麼<br />
要<br />
你<br />
應<br />
該<br />
給<br />
爺<br />
爺<br />
訂<br />
大<br />
字<br />
的<br />
報<br />
紙<br />
。<br />
」<br />
正<br />
好<br />
有<br />
大<br />
字<br />
版<br />
報<br />
紙<br />
,<br />
錢<br />
雖<br />
貴<br />
一<br />
倍<br />
’<br />
「<br />
親<br />
所<br />
好<br />
’<br />
力<br />
為<br />
具<br />
」<br />
,<br />
我<br />
就<br />
到<br />
郵<br />
局<br />
追<br />
加<br />
了<br />
錢<br />
,<br />
改<br />
成<br />
大<br />
字<br />
版<br />
。<br />
之<br />
後<br />
我<br />
們<br />
家<br />
小<br />
阿<br />
姨<br />
就<br />
跟<br />
我<br />
說<br />
:<br />
「<br />
爺<br />
爺<br />
拿<br />
了<br />
報<br />
紙<br />
特<br />
別<br />
激<br />
動<br />
’<br />
我<br />
兒<br />
子<br />
這<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
學<br />
得<br />
真<br />
好<br />
,<br />
我<br />
要<br />
跟<br />
朋<br />
友<br />
說<br />
要<br />
讓<br />
他<br />
們<br />
的<br />
孩<br />
子<br />
學<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
,<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
真<br />
是<br />
好<br />
東<br />
西<br />
,<br />
照<br />
顧<br />
老<br />
人<br />
,<br />
老<br />
人<br />
幸<br />
福<br />
,<br />
老<br />
人<br />
舒<br />
服<br />
。<br />
」<br />
這<br />
是<br />
我<br />
第<br />
一<br />
次<br />
嘗<br />
到<br />
’<br />
學<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
v<br />
是<br />
把<br />
自<br />
己<br />
放<br />
下<br />
,<br />
把<br />
別<br />
人<br />
裝<br />
進<br />
心<br />
裡<br />
頭<br />
’<br />
這<br />
真<br />
喜<br />
悅<br />
,<br />
真<br />
能<br />
解<br />
決<br />
問<br />
題<br />
’<br />
舉<br />
手<br />
之<br />
勞<br />
’<br />
不<br />
用<br />
花<br />
太<br />
多<br />
錢<br />
’<br />
也<br />
不<br />
用<br />
花<br />
太<br />
多<br />
的<br />
時<br />
間<br />
。<br />
2.<br />
父<br />
母<br />
有<br />
過<br />
如<br />
何<br />
規<br />
勸<br />
?<br />
╴<br />
╴<br />
學<br />
習<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
之<br />
成<br />
果<br />
敔<br />
示<br />
n<br />
〕<br />
只<br />
〕
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