中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
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我<br />
五<br />
十<br />
一<br />
一<br />
歲<br />
接<br />
觸<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
,<br />
今<br />
年<br />
五<br />
十<br />
五<br />
歲<br />
’<br />
我<br />
給<br />
你<br />
們<br />
做<br />
證<br />
明<br />
。<br />
佛<br />
在<br />
八<br />
無<br />
量<br />
壽<br />
經<br />
V<br />
上<br />
有<br />
這<br />
麼<br />
一<br />
勻<br />
話<br />
,<br />
「<br />
心<br />
常<br />
諦<br />
住<br />
度<br />
世<br />
之<br />
道<br />
」<br />
。<br />
諦<br />
’<br />
真<br />
的<br />
;<br />
住<br />
,<br />
停<br />
在<br />
;<br />
度<br />
世<br />
之<br />
道<br />
’<br />
幫<br />
助<br />
世<br />
間<br />
的<br />
道<br />
理<br />
、<br />
學<br />
問<br />
。<br />
今<br />
天<br />
的<br />
度<br />
世<br />
之<br />
道<br />
就<br />
是<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
,<br />
今<br />
天<br />
的<br />
度<br />
世<br />
之<br />
道<br />
就<br />
是<br />
在<br />
企<br />
業<br />
恢<br />
復<br />
家<br />
教<br />
、<br />
家<br />
風<br />
、<br />
家<br />
學<br />
、<br />
家<br />
業<br />
。<br />
這<br />
個<br />
歷<br />
程<br />
,<br />
這<br />
件<br />
事<br />
情<br />
’<br />
沒<br />
有<br />
選<br />
擇<br />
。<br />
這<br />
件<br />
事<br />
情<br />
沒<br />
有<br />
好<br />
壞<br />
,<br />
是<br />
我<br />
們<br />
做<br />
為<br />
一<br />
個<br />
人<br />
,<br />
一<br />
個<br />
合<br />
格<br />
的<br />
人<br />
,<br />
所<br />
必<br />
須<br />
要<br />
回<br />
答<br />
的<br />
一<br />
份<br />
答<br />
卷<br />
。<br />
做<br />
到<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
你<br />
只<br />
是<br />
合<br />
格<br />
的<br />
人<br />
而<br />
已<br />
’<br />
賢<br />
跟<br />
聖<br />
遠<br />
談<br />
不<br />
上<br />
。<br />
反<br />
而<br />
言<br />
之<br />
,<br />
今<br />
天<br />
用<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
V<br />
來<br />
衡<br />
量<br />
我<br />
們<br />
,<br />
我<br />
們<br />
不<br />
是<br />
合<br />
格<br />
的<br />
人<br />
,<br />
我<br />
們<br />
不<br />
是<br />
合<br />
格<br />
的<br />
企<br />
業<br />
家<br />
。<br />
應<br />
該<br />
怎<br />
麼<br />
做<br />
你<br />
能<br />
得<br />
利<br />
益<br />
?<br />
怎<br />
麼<br />
做<br />
你<br />
能<br />
得<br />
圓<br />
滿<br />
?<br />
怎<br />
麼<br />
做<br />
你<br />
能<br />
得<br />
幸<br />
福<br />
?<br />
我<br />
想<br />
大<br />
家<br />
都<br />
是<br />
明<br />
白<br />
人<br />
,<br />
都<br />
是<br />
有<br />
覺<br />
悟<br />
的<br />
人<br />
’<br />
悟<br />
後<br />
起<br />
修<br />
,<br />
要<br />
修<br />
!<br />
修<br />
正<br />
我<br />
們<br />
錯<br />
誤<br />
的<br />
思<br />
想<br />
、<br />
見<br />
解<br />
、<br />
行<br />
為<br />
、<br />
言<br />
語<br />
,<br />
一<br />
定<br />
能<br />
得<br />
十 ╴ -<br />
學<br />
習<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
之<br />
成<br />
果<br />
敔<br />
示<br />
三<br />
、<br />
人<br />
生<br />
的<br />
喜<br />
悅<br />
之<br />
旅<br />
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