中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷,想與大家分享,希望能起拋磚引玉的作用。
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷,想與大家分享,希望能起拋磚引玉的作用。
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/\<br />
`<br />
五<br />
、<br />
責<br />
踐<br />
八<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
的<br />
方<br />
法<br />
齟<br />
〈<br />
步<br />
驟<br />
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割<br />
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H<br />
勇<br />
於<br />
說<br />
出<br />
白<br />
己<br />
的<br />
過<br />
錯<br />
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口<br />
捫<br />
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目<br />
問<br />
’<br />
檢<br />
討<br />
自<br />
己<br />
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四<br />
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《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
內<br />
言<br />
高<br />
深<br />
的<br />
因<br />
果<br />
理<br />
諭<br />
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念<br />
頭<br />
產<br />
生<br />
一<br />
切<br />
,<br />
管<br />
住<br />
念<br />
頭<br />
就<br />
管<br />
住<br />
一<br />
切<br />
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劉<br />
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口<br />
水<br />
實<br />
驗<br />
的<br />
證<br />
明<br />
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口<br />
深<br />
信<br />
因<br />
果<br />
,<br />
從<br />
布<br />
施<br />
開<br />
始<br />
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目<br />
從<br />
我<br />
做<br />
起<br />
,<br />
才<br />
能<br />
得<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
的<br />
利<br />
益<br />
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學<br />
做<br />
人<br />
,<br />
先<br />
從<br />
改<br />
過<br />
學<br />
起<br />
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學<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
是<br />
學<br />
如<br />
何<br />
做<br />
人<br />
,<br />
不<br />
是<br />
學<br />
長<br />
知<br />
識<br />
:<br />
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:<br />
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0<br />
1<br />
7<br />
目<br />
學<br />
好<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
的<br />
關<br />
鍵<br />
,<br />
要<br />
真<br />
幹<br />
!<br />
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2<br />
1<br />
╴<br />
-<br />
學<br />
習<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
之<br />
成<br />
果<br />
敔<br />
示<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
教<br />
我<br />
們<br />
學<br />
會<br />
愛<br />
人<br />
■<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
〔<br />
Ⅱ<br />
Ⅲ<br />
)<br />
〔<br />
<<br />
-<br />
〕<br />
幻<br />
川<br />
汁<br />
〔<br />
≦