中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
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研<br />
究<br />
生<br />
一<br />
個<br />
月<br />
一<br />
一<br />
一<br />
十<br />
六<br />
塊<br />
錢<br />
,<br />
住<br />
在<br />
筒<br />
子<br />
樓<br />
裡<br />
頭<br />
,<br />
拿<br />
那<br />
煤<br />
油<br />
爐<br />
做<br />
飯<br />
,<br />
然<br />
後<br />
X<br />
有<br />
了<br />
小<br />
孩<br />
’<br />
當<br />
時<br />
就<br />
覺<br />
得<br />
沒<br />
錢<br />
真<br />
不<br />
幸<br />
福<br />
。<br />
我<br />
追<br />
求<br />
的<br />
幸<br />
福<br />
X<br />
發<br />
生<br />
了<br />
變<br />
化<br />
,<br />
覺<br />
得<br />
一<br />
定<br />
要<br />
掙<br />
錢<br />
。<br />
研<br />
究<br />
生<br />
畢<br />
業<br />
以<br />
後<br />
’<br />
我<br />
被<br />
分<br />
配<br />
在<br />
兵<br />
器<br />
工<br />
業<br />
部<br />
計<br />
算<br />
機<br />
應<br />
用<br />
技<br />
術<br />
研<br />
究<br />
所<br />
當<br />
室<br />
主<br />
任<br />
’<br />
我<br />
當<br />
時<br />
一<br />
一<br />
一<br />
十<br />
歲<br />
。<br />
那<br />
時<br />
候<br />
領<br />
導<br />
想<br />
培<br />
養<br />
我<br />
’<br />
覺<br />
得<br />
我<br />
挺<br />
殷<br />
勤<br />
。<br />
因<br />
為<br />
我<br />
想<br />
掙<br />
錢<br />
’<br />
就<br />
跟<br />
領<br />
導<br />
說<br />
:<br />
「<br />
咱<br />
們<br />
所<br />
裡<br />
正<br />
好<br />
開<br />
公<br />
司<br />
’<br />
我<br />
去<br />
開<br />
公<br />
司<br />
得<br />
了<br />
。<br />
」<br />
領<br />
導<br />
就<br />
把<br />
我<br />
開<br />
到<br />
公<br />
司<br />
去<br />
’<br />
這<br />
一<br />
下<br />
子<br />
就<br />
踏<br />
上<br />
不<br />
歸<br />
途<br />
!<br />
開<br />
了<br />
公<br />
司<br />
’<br />
給<br />
所<br />
裡<br />
掙<br />
錢<br />
。<br />
因<br />
為<br />
是<br />
承<br />
包<br />
的<br />
,<br />
所<br />
裡<br />
把<br />
公<br />
司<br />
給<br />
了<br />
我<br />
’<br />
我<br />
一<br />
年<br />
上<br />
繳<br />
利<br />
潤<br />
多<br />
少<br />
錢<br />
’<br />
剩<br />
下<br />
全<br />
是<br />
我<br />
的<br />
。<br />
我<br />
這<br />
有<br />
錢<br />
了<br />
,<br />
就<br />
想<br />
出<br />
國<br />
,<br />
那<br />
時<br />
候<br />
是<br />
一<br />
九<br />
八<br />
六<br />
年<br />
。<br />
這<br />
時<br />
候<br />
中<br />
國<br />
對<br />
外<br />
改<br />
革<br />
開<br />
放<br />
’<br />
因<br />
為<br />
我<br />
英<br />
文<br />
不<br />
錯<br />
’<br />
也<br />
學<br />
計<br />
算<br />
機<br />
’<br />
部<br />
裡<br />
就<br />
派<br />
我<br />
帶<br />
了<br />
代<br />
表<br />
圉<br />
到<br />
國<br />
外<br />
買<br />
計<br />
算<br />
機<br />
。<br />
我<br />
一<br />
出<br />
了<br />
國<br />
就<br />
暈<br />
了<br />
’<br />
紐<br />
約<br />
太<br />
富<br />
裕<br />
了<br />
’<br />
高<br />
速<br />
公<br />
路<br />
,<br />
摩<br />
天<br />
大<br />
樓<br />
,<br />
我<br />
當<br />
時<br />
就<br />
覺<br />
得<br />
要<br />
能<br />
到<br />
國<br />
外<br />
生<br />
活<br />
、<br />
工<br />
作<br />
,<br />
過<br />
外<br />
國<br />
人<br />
的<br />
曰<br />
子<br />
才<br />
是<br />
最<br />
幸<br />
福<br />
╴<br />
╴<br />
學<br />
習<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
之<br />
成<br />
果<br />
敔<br />
示<br />
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