17.12.2012 Views

kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...

kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...

kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

IV.3/2.2. OBJEKTIVAT E<br />

VEÇANTA<br />

1. Të vëzhgojë bukuritë <strong>në</strong> natyrë,<br />

<strong>në</strong> mjedisin jetësor;<br />

2. Të vëzhgojë dhe të bisedojë për<br />

gjësendet e ndryshme dhe materiale<br />

të ndryshme të artit figurativ;<br />

3. Të vëzhgojë dhe të bisedojë për<br />

krijimet e artit figurativ, për ngjarjet<br />

e përditshmërisë dhe ato të veçanta;<br />

4. Të vëzhgojë dhe të njohë mjetet e<br />

artit figurativ;<br />

IV. III / 2. EDUKIMI FIGURATIV<br />

GRUP-MOSHA 3-4<br />

IV.3/2.3. AKTIVITETET E MUNDSHME<br />

TË FËMIJËS<br />

Shëtit <strong>në</strong> natyrë, e vëzhgon, e percepton dhe e<br />

përjeton atë;<br />

Duke shëtitur <strong>në</strong> natyrë dhe ambiente jetësore<br />

të tjera shfrytëzon shqisat e ndryshme për të<br />

njohur dhe përjetuar cilësitë e ndryshme si<br />

ngjyrën, formën, pozitën, materialin etj.;<br />

Bisedon për atë që ka vëzhguar, perceptuar e<br />

përjetuar <strong>në</strong> natyrë dhe mjediset e tjera<br />

jetësore;<br />

Luan me vija dhe kënaqet me aktivitetet e<br />

bëra;<br />

Luan <strong>në</strong> hapësirë të përmasave të caktuara dhe<br />

të pacaktuara me qëllim të perceptimit të<br />

masave-dimensioneve <strong>në</strong> hapësirë;<br />

IV.3/2.4. REZULTATET<br />

E PRITSHME<br />

Vëzhgon natyrën dhe<br />

mjediset tjera jetësore;<br />

Vëzhgon dhe bisedon për<br />

mjetet dhe materialet që<br />

aplikohen <strong>në</strong> artin<br />

figurativ;<br />

Vëzhgon dhe bisedon për<br />

krijimet e artit figurativ,,<br />

për ngjarjet e përditshme<br />

dhe të veçanta <strong>në</strong> këtë<br />

fushë;<br />

57

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!