kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...

IV.3/2.5. OBJEKTIVAT E
VEÇANTA
1. Të vëzhgojë natyrën dhe të
komentojë botën e gjallë dhe jo të
gjallë;
2. Të vëzhgojë dhe të bisedojë për
krijimet e artit figurativ, për ngjarjet
e rastit dhe të veçanta artistike;
3. Te vazhdojë të vëzhgojë dhe të
njohë veçoritë personale dhe të
tjerëve;
4. Te vazhdojë të vëzhgojë dhe të
njohë mjetet dhe materialet e artit
figurativ;
5. T`i njohë dhe t’i kuptojë shenjat,
simbolet e ndryshme në mjedisin e
afërt jetësor;
60
GRUP-MOSHA 4-5
IV.3/2.6. AKTIVITETET E
MUNDSHME TË FËMIJËS
Bën aktivitete të mundshme në natyrë që të
ndjejë hapësirën si pjesë të pandarë të jetës;
Gjatë aktiviteteve të ndryshme në natyrë dhe
mjediset e tjera jetësore vëzhgon dhe
komenton botën e gjallë dhe jo të gjallë;
Bën aktivitete ku njeh veçoritë personale
dhe të tjerëve;
Bën aktivitete të llojllojshme e të
vazhdueshme figurative duke vizatuar,
modeluar etj. botën e gjallë dhe jo të gjallë
(njerëzit, bimët, kafshët, gjësendet, shenja
dhe simbole nga mjedisi i afërt jetësor,
fenomenet në natyrë);
Bën aktivitete të ndryshme me mjete dhe
materiale të artit figurativ, i njeh ato,
përdorimin dhe emërtimin e tyre;
IV.3/2.7. REZULTATET E
PRITSHME
Vëzhgon natyrën dhe
komenton botën e gjallë dhe
jo të gjallë;
Vëzhgon dhe bisedon për
krijimet e artit figurativ, për
ngjarjet e rastit dhe të
veçanta në këtë fushë;
Njeh veçoritë personale dhe
të tjerëve;
Njeh mjetet dhe materialet e
artit figurativ dhe ka fond të
fjalorit nga kjo fushë;
Njeh, kupton dhe krijon
shenja e simbole të ndryshme
në mjedisin e afërt;