Patientperspektivet på læge-patientrelationen i ... - Dagens Medicin

ikke tale om en detaljeret sproglig analyse af det sagte, og transskriptionen er derfor foretaget ud fra
et pragmatisk ønske om læsevenlighed (60) (se bilag 5 med udskrift fra transskription).
2.4. Analysen
Analysens fremgangsmåde er inspireret af Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) (56;61).
Det er en metode, hvor meningsindholdet fortolkes, tematiseres og sættes i relation til
socialpsykologisk teori. Metoden er delt op i 4 trin. Ved trin 1 gennemlæses interviewet, og
tentative tanker noteres. Ved trin 2 analyseres meningsindholdet og tematiseres ud fra informantens
subjektive meningsdannelse. Ved trin 3 struktureres temaerne yderligere med hjælp fra teoretiske
begreber. Ved trin 4 kobles analysen til illustrative tekststykker fra interviewet. Herefter kobles det
enkelte interview med de resterende interview, og der genereres en større sammenhængende
analyse. Analysen fokuserer på den subjektive meningsdannelse, hver enkelt patient skaber på
baggrund af sine erfaringer med praktiserende læger. Herfra bliver meningsstrukturen trukket ud og
sat i relation til de andre patienters meningsdannelse med det formål at finde fælles mønstre (se
eksempel på de fire trin i afsnit 2.4.2).
2.4.1 Teoriens rolle i analysen
Den traditionelle fænomenologi beskriver i højere grad data, end den tolker data (41). Det gælder
imidlertid ikke i denne afhandling. Der har fra starten været et ønske om at tolke empirien ved hjælp
af inddragelse af humanvidenskabelig teori. Metoden Interpretative Phenomenological Analysis
(IPA) kombinerer fænomenologi med hermeneutik (61). Hermeneutik er en filosofisk retning, der
søger efter mening og fortolker egne og andres oplevelser. Ifølge hermeneutikken tager enhver
forståelse af et fænomen eller en handling udgangspunkt i en forforståelse (60:10). IPA fortolker
informanternes forståelse af det fænomen, der ønskes undersøgt, og refererer derfor til brugen af
”dobbelt hermeneutik” (56:108), hvilket betyder, at forskeren forsøger at skabe mening ud af den
meningsskabelse, som informanten danner. Det er ifølge Smith et særligt ønske om at arbejde
fortolkende med materialet, og han beskriver det på denne måde:
IPA also emphasizes that the research exercise is a dynamic process with an active role for the
researcher in that process. One is trying to get close to the participant‟s personal world, to
31