Patientperspektivet på læge-patientrelationen i ... - Dagens Medicin

More documents

Recommendations

Info

Bilag 5 Uddrag af interview med Jane. Hun er 62 år, og er for nylig flyttet til den egn, hvor lægehuset ligger. Hun konsulterer i den konkrete konsultation en ubekendt læge (uddannelseslægen i lægehuset), og fortæller om oplevelsen i det nedenstående. Interviewer: din oplevelse med lægen var positiv? Jane: den var meget positiv. Interviewer: selvom det var første gang du så hende? Jane: selvom det var første gang jeg så hende, det var det. Interviewer: ja. Noget af det undersøgelsen fokuserer på er, hvordan man får tillid og det fik du eller? Jane: altså jeg kan sige noget, det er så ikke mig, men min mand han var dernede dagen efter og også hos hende. Interviewer: også hos hende? Jane: og det var noget med en arm der sover hele tiden, og der var hun lige omhyggelig, og han havde lige så stor tiltro til hende. Han fik også piller, i øvrigt det samme som jeg fik. Det morede vi os lidt over. Det har ikke hjulpet og normalt ville min mand være typen der ville sige så dur hun ikke, altså. Interviewer: ja. Jane: men det gør han ikke, han har stor tiltro og siger hvis ikke det snart er væk, så må jeg jo ned til hende igen og så er det ikke noget med, så må jeg ned til de andre, så på den måde så ja der kan ved første konsultation opstå en lige så stor tillid til hende. H: hvad er det der gør at hun er god? JANE: jamen det er det at hun hører og hun lytter og hun tager det seriøst det man siger, og hun kan, ja så er hun jo altså også dygtig, fordi for mig kunne hun lige finde ud af hvad det var, og hvad hedder det, min mand sagde hun satte en finger, først et sted og så et andet sted på hans ryg og andet sted så var det gevinst ikke, så selve det, at hun med det samme kan sige, det er der det siger, altså det er begge dele. Det duer ikke kun at være god til kommunikation. I: nej hun er faglig kompetent? JANE: hun er faglig kompetent samtidig med at hun er god til kommunikation. Så det er kombinationen. 80
Appendiks 1-3 Appendiks 1: Artikel 1 It‟s all about recognition! : Qualitative study of the value of interpersonal continuity in general practice Heidi Bøgelund Frederiksen 1 , Jakob Kragstrup 1 and Birgitte Dehlholm-Lambertsen 2 Address: 1 Research Unit of General Practice, Institute of Public Health, University of Southern Denmark, JB Winsløws Vej 9A, 5000 Odense C, Denmark, 2 Odense University Hospital, Sønder Boulevard 29, 5000 Odense C, Denmark. Email: Heidi Bøgelund Frederiksen* - hbfrederiksen@health.sdu.dk; Jakob Kragstrup – jkragstrup@health.sdu.dk; Birgitte Dehlholm-lambertsen- gitte.dehlholm@ouh.regionsyddanmark.dk *Corresponding author Submitted: BMC Family Practice 81
Page 1 and 2:
Ph.d.-afhandling Patientperspektive
Page 3 and 4:
BILAG 1 ...........................
Page 5 and 6:
Tak til alle de gode kollegaer på
Page 7 and 8:
jo mere brug for omsorg fra en fast
Page 9 and 10:
of autonomy. It was valuable to the
Page 11 and 12:
forbrugerorienterede, og hvad indeb
Page 13 and 14:
listesystem, men i Danmark skal pat
Page 15 and 16:
elationel kontinuitet (dvs. patient
Page 17 and 18:
nødvendigt at starte analysen i in
Page 19 and 20:
identitetsopfattelse (46:90). Samfu
Page 21 and 22:
1.5.2. Udviklingspsykologisk teori
Page 23 and 24:
Kapitel 2. Materiale og metode Dett
Page 25 and 26:
Læge 1 Læge 2 Læge 3 Læge 4 Læ
Page 27 and 28:
Fiktivt navn på patient (pt.) Pt.
Page 29 and 30: 2.3. Udformning af interviewet Det
Page 31 and 32: ikke tale om en detaljeret sproglig
Page 33 and 34: evægelse. Abduktion kombinerer en
Page 35 and 36: Trin 2: Analyse af mening Ved trin
Page 37 and 38: Tema: krænkelse: ”Ikke at blive
Page 39 and 40: 3.2. I hvilken grad ønsker patient
Page 41 and 42: Kapitel 4. Diskussion I det følgen
Page 43 and 44: præciseret, at en god læge-patien
Page 45 and 46: En undersøgelse publiceret i 2007
Page 47 and 48: 4.1.3. Behov for tilknytning i læg
Page 49 and 50: forekom heller ikke rationelt, at d
Page 51 and 52: hvilket andre studier før har vist
Page 53 and 54: 4.2. Diskussion af metode I det fø
Page 55 and 56: Adskillelsen mellem interviewfase o
Page 57 and 58: interviewpersonen, 2) af offentligh
Page 59 and 60: som de for analysen mest relevante,
Page 61 and 62: jævnbyrdige forhold mellem lægen
Page 63 and 64: Litteraturliste (1) National strate
Page 65 and 66: (26) Haggerty JL, Reid RJ, Freeman
Page 67 and 68: (48) Christoffersen SA. Profesjonse
Page 69 and 70: (71) Lewis JR. Patient views on qua
Page 71 and 72: (94) Bensing JM, Tromp F, Dulmen Sv
Page 73 and 74: (116) Ciechanowski PS, Katon WJ, Ru
Page 75 and 76: Bilag 1-5 Bilag 1 Information til p
Page 77 and 78: Bilag 3 Interviewguide Husk info om
Page 79: Bilag 4 Den semistrukturerede inter
Page 83 and 84: Background Continuity of care has t
Page 85 and 86: Results The analysis showed two cor
Page 87 and 88: ecause you can‟t do that at my ag
Page 89 and 90: they remember you, they know what i
Page 91 and 92: Discussion Summary of main findings
Page 93 and 94: diseases. The unsatisfactory doctor
Page 95 and 96: 7. Windridge K, Tarrant C, Freeman
Page 97 and 98: 29. Johnston O, Kumar S, Kendall K,
Page 99 and 100: Interview guide 1. Personal informa
Page 101 and 102: 101
Page 103 and 104: 103
Page 105 and 106: 105
Page 107 and 108: Appendiks 3: Artikel 3 Attachment i
Page 109 and 110: Abstract Objective. To explore why
Page 111 and 112: A phenomenological approach called
Page 113 and 114: ”If it relates to my back, and so
Page 115 and 116: attachment theory: when you are sic
Page 117 and 118: Acknowledgements We are very gratef
Page 119 and 120: [16] Bowlby J. The Making and Break
Page 121 and 122: [35] Heath I, Nessa J. Objectificat
Page 123 and 124: Bensing, J. M., Verhaak, P. F. M.,
Page 125 and 126: Det Etiske Råd. 2003. Læge-patien
Page 127 and 128: Hantho, A., Jensen, L., & Malterud,
Page 129 and 130: Lewis, J. R. 1994. Patient Views on
Page 131 and 132:
Ogden, J., Daniells, E., & Barnett,
Page 133 and 134:
Smith, J. A. & Osborn Mike 2003. In
Page 135:
Willaing, I., Folmann, N. B., & Gis
show all

Patientperspektivet på læge-patientrelationen i ... - Dagens Medicin

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?