Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler
Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler
Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Periode: 2006 - <strong>2007</strong><br />
Nakskov Byskole<br />
Ravnsborgskolen<br />
Rødby Skole<br />
Stormarkskolen<br />
Søllested Skole<br />
Vestenskov Skole<br />
6. december <strong>2007</strong><br />
<strong>Kvalitetsrapport</strong> for folkeskolen<br />
Undervisningens organisering<br />
Skoler i <strong>Lolland</strong> Kommune 2006/<strong>2007</strong><br />
Appendiks A<br />
Nakskov Byskole er delt op i 4 afdelinger: Indskolingen 0. kl - 2. kl., mellemtrin 3. kl. - 6. kl., overbygning 7. kl. -<br />
9. kl. og 10. kl. på NUC.<br />
0. kl. - 9. kl 2 spor. 1 udslusningsklasse, 1 fremmedsprogsklasse. 10. kl. 4 spor. Alle klasser har eget klasselokale i<br />
afdelingsafsnit.<br />
Skolen er delt op i kerneteams, klasseteams og afdelingteams. Lærerne er desuden organiseret i en række fagteams.<br />
SFO ordning for elever 0. kl. - 3. kl. Normering på 120 elever.<br />
200 skoledage, hvoraf 10 dage bruges til emne/temadage.<br />
UVM min. timetal i alle fag.<br />
Ravnsborgskolen er delt i tre afdelinger: indskolingen for 0.-3. kl., mellemtrinet 4.-6. kl. og udskolingen 7.-9. kl. Der<br />
er to spor fra 0.-9. klasse. Eget klasselokale i opdelt afsnit.<br />
Indskolingsteam for 0. - 3. klasse. Mellemteam for 4. - 6. kl. Overbygningsteam 7.-9. kl.<br />
Klasseteam for samtlige klasser bestående primært af dansk- og matematiklærere.<br />
Der er fagteam i de fleste fag.<br />
SFO-ordning med opstart 01. august <strong>2007</strong>.<br />
186 undervisningsdage med skemaundervisning og 14 dage med emne/temadage. UVM vejledende timetal i alle fag.<br />
Rødby Skole er delt i tre afdelinger: indskolingen, 0. kl. - 3. kl., mellemtrinet 4. kl. - 6. kl. og udskolingen 7. kl. - 9.<br />
kl.<br />
0.-9. klasse. 2 spor. Eget klasselokale i opdelt afsnit. Indskolingsteam for 0.-3. klasse. Årgangsteam i 1.-5. klasse.<br />
Klasseteam 6.-9. klasse. Alle klasser har primærteams med dansk- og matematiklærere. Endvidere er der fagteams<br />
for hver lærer i hvert fag.<br />
SFO opstart 1. august <strong>2007</strong>.<br />
186 dage med skemaundervisning og 14 dage med emne/ temadage.<br />
UVM vejledende timetal alle fag.<br />
Stormarkskolen er afdelingsopdelt: indskoling, 0.- 3. kl., mellemtrin 4. -6. kl. og udskoling 7. -9. kl.<br />
Hver klasse har sit eget lokale. Der arbejdes frem mod, at lærerne på alle årgange arbejder i selvstyrende teams. Der<br />
arbejdes med kerneteam(da.+mat.lærer)og klasseteam. Hver afdeling udgør et team med en koordinator.<br />
Der er planlagt 185 dage med skemaundervisning og 15 dage med emne/ temadage.<br />
Der har været undervist i henhold til Undervisningsministeriet minimumstimetal.<br />
SFO er normeret til 156 børn.<br />
I seks ugentlige lektioner er der samordnet indskoling for børnehaveklasse, 1. og 2. klasse. Sfo-pædagoger indgår i<br />
arbejdet med den samordnede indskoling.<br />
Der er dannede lærerteams om hver klasse.<br />
Skoleåret har 200 skoledage, hvoraf de ti anvendes til emneuger.<br />
Søllested skole giver eleverne ministeriets vejledende timetal. Som myndige lærere i folkeskolen forvalter lærerne<br />
selv deres undervisning i lærer-elev-forholdet ("det pædagogiske forhold") i nært samarbejde med elevernes hjem.<br />
Undervisningstimetallet har i 0. - 6. klasse været UVM´s vejledende timetal. For overbygningen: UVM - 1 time.<br />
Der har været forsøg i indskolingen "Leg og Læring" siden 1999.<br />
Side 26 af 138
Change language