Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler

Periode: 2006 - 2007
Møllemarkskolen
Nakskov Byskole
Ravnsborgskolen
Rødby Skole
Stormarkskolen
Søllested Skole
Vestenskov Skole
6. december 2007
Kvalitetsrapport for folkeskolen
Samarbejdet mellem skole og hjem
Skoler i Lolland Kommune 2006/2007
Appendiks A
Der afholdes ét fælles forældremøde i den enkelte klasse. Efter behov afvikles der flere forældremøder og sociale
arrangementer i de klasser, hvor forældre og kerneteam aftaler dette.
Der er i den enkelte klasse dannet et klasseforældreråd.
Klasserådet deltager i forberedelse og afvikling af forældremøder, herunder fastlæggelse af temaer.
Forældrene inddrages i planlægningen af det kommende skoleår.
Klasserådene arbejder med at fremme det sociale liv i klassen, og mellem forældrene.
Skolebestyrelsens kontaktpersoner i den enkelte klasse formidler kontakten mellem bestyrelsen og forældrene.
Kontaktpersonerne arbejder aktivt for at inddrage forældrene i skolens idé-bank over forældre som gæstelærere.
Der afholdes i alle klasser to skole-hjem samtaler i løbet af skoleåret.
Følgende personale medvirker:
0. klasse: børnehaveklasseleder og SFO personale.
1. - 6. klasse: dansk og matematiklærere.
7. - 9. klasse: dansk, matematik, engelsk, tysk og fysik-kemilærere.
I den ene skole-hjem samtale gennemgås elevplanen med forældre og elev.
Nakskov Byskole har 1 forældremøde og 2 skole/hjem samtaler om året. Elevplanerne blev anvendt ved sidste
skole/hjem samtale i foråret
Ravnsborgskolens har anvendt elevplaner i hele skoleåret.
Rødby Skole har anvendt elevplaner i forbindelse med skoleårets afslutning.
Elevplaner udleveret maj/juni.
Skole-hjem-samarbejdet foregår konkret og umiddelbart i utallige situationer i forhold til både undervisning og mere
praktiske gøremål. Elevplaner opbygges i forhold til det skole-hjem-samarbejde, som allerede er veludbygget på
Søllested skole.
Skolebestyrelsen har besluttet principper herfor. Vedlægges.
Side 65 af 138