Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler
Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler
Kvalitetsrapport - Folkeskoler - 2007/2008 - Lolland ... - Lolland skoler
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Periode: 2006 - <strong>2007</strong><br />
7.4<br />
6. december <strong>2007</strong><br />
<strong>Kvalitetsrapport</strong> for folkeskolen<br />
Resultater af undervisningen i dansk som andetsprog<br />
Skoler i <strong>Lolland</strong> Kommune 2006/<strong>2007</strong><br />
Appendiks A<br />
Generelt vurderer <strong>skoler</strong>ne, at elever, der modtager undervisning i dansk som andet-sprog, klarer sig rimeligt i forhold til eleverne set under ét.<br />
Dannelunde Skole<br />
Fejø Centralskole<br />
Gurreby Skole<br />
Halsted-Avnede<br />
Centralskole<br />
Havneskolen<br />
Holeby Skole<br />
Landskolen<br />
Madeskovskolen<br />
Margretheskolen<br />
Maribo Byskole<br />
Møllemarkskolen<br />
Nakskov Byskole<br />
Ravnsborgskolen<br />
Rødby Skole<br />
Stormarkskolen<br />
Søllested Skole<br />
Vestenskov Skole<br />
Resultater af undervisningen i dansk som andetsprog<br />
Intet<br />
Ingen elever.<br />
Vi har ingen elever, der modtager undervisning i dansk som andetsprog.<br />
Disse elever sættes pga. manglende dansk sprogfærdighed noget tilbage, men set i et længere tidsperspektiv klarer<br />
eleverne sig generelt kun lidt dårligere end de danske elever. Dette dog med undtagelser.<br />
Hvis eleverne er opvokset i Danmark fra helt små, er der ingen umiddelbare forskelle.<br />
Generelt vurderes det, at des yngre man er, når man kommer til folkeskolen i Danmark, des bedre er man placeret<br />
efter nogen tid i sammenligning med de øvrige danske elever, og det er også skolens oplevelse.<br />
Dem har vi ingen af.<br />
Har ikke decideret dansk som andetsprog, men ekstra dansktimer for fremmedsprogede børn 0.-3. klasse. Effekten af<br />
denne undervisning vurderes som mærkbar.<br />
Ingen elever i denne kategori.<br />
Eleverne i 2 sprogsklassen har været til prøve i fsa og fs10, eleverne har klaret sig pænt ved prøverne og vist stor<br />
motivation og iver efter at præstere det samme som deres danske kammerater.<br />
De fleste to-sprogede elever, som modtager undervisning i dansk som andetsprog klarer sig generelt godt.<br />
Enkelte af eleverne begynder at få begrebsmæssige forståelsesproblemer i 7. - 9. klasse. Eleverne udvikler gode<br />
læsefærdigheder, men har et begrænset ordforråd.<br />
De følger normalfordelingskurven.<br />
Elever, der modtager undervisning i dansk som andetsprog klarer sig rimeligt i forhold til eleverne set under ét.<br />
Rødby Skole har ingen elever inden for området.<br />
Ingen elever<br />
Kan vanskeligt påvises, da de er flyttet.<br />
Intet<br />
Side 75 af 138