Psychotherapeutenjournal 2/2011 - medhochzwei Verlag GmbH

Bundespsychotherapeutenkammer
Mitteilungen der Bundespsychotherapeutenkammer
Berufsgruppen systematisch und gravierend
benachteiligt wurden, sodass das
Bundessozialgericht in beispielloser Weise
mehrfach korrigierend eingreifen musste.
Der DPT forderte daher, für den Bereich
der psychotherapeutischen Leistungen die
Honorarverteilungsautonomie der KVen
durch bundeseinheitliche Vorgaben sowohl
für die genehmigungspflichtigen als
auch für die nicht-genehmigungspflichtigen
Leistungen einzuschränken. Außerdem
– so der DPT – ist zu gewährleisten,
dass die antrags- und genehmigungspflichtigen
Leistungen auch weiterhin außerhalb
der Regelleistungsvolumen vergütet werden.
Überfällig ist, dass Psychotherapeuten
und ausschließlich psychotherapeutisch
tätige Ärzte die gleiche Möglichkeit
wie andere Arztgruppen bekommen, den
dem Einheitlichen Bewertungsmaßstab
zugrundeliegenden kalkulatorischen Arztlohn
zu erreichen und an der zukünftigen
Honorarentwicklung teilzuhaben.
Dr. Bruno Waldvogel
Kurs halten bei der Reform des
Psychotherapeutengesetzes
Der DPT suchte nach kurzfristig umsetzbaren
Lösungen für die wachsende Gefährdung
einer angemessenen Qualifikation der
Psychotherapeuten in Deutschland. Man
war sich einig, dass der Bachelorabschluss
für die Ausbildung zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten
nicht ausreicht,
um die bisher hohe Qualität der Versorgung
psychisch kranker Kinder und Jugendlicher
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auch weiterhin zu sichern. Diskutiert wurde
daher noch einmal die Option, den Masterabschluss
im Psychotherapeutengesetz
festzuschreiben und auf weitergehende
Veränderungen in einem ersten Schritt zu
verzichten. In der Diskussion stellte sich
aber erneut heraus, dass dies kein zukunftsträchtiger
Weg ist, denn die isolierte Festschreibung
eines Masterabschlusses schafft
keine ausreichende Klarheit. Die Zugangsqualifikation
zur Psychotherapeutenausbildung
ist damit angesichts der erwartbaren,
zunehmenden Vielfalt unterschiedlicher
Studiengänge in den Bereichen Psychologie
und Pädagogik noch nicht angemessen
präzisiert. Dies erfordert vielmehr die Anpassung
der Approbationsordnung und damit
auf jeden Fall ein komplexes Gesetzgebungsverfahren.
Außerdem blieb der DPT
bei der Überzeugung, dass eine Reform
des Psychotherapeutengesetzes unbedingt
eine Verbesserung der Situation der Ausbildungsteilnehmer
bringen muss. Während
der mindestens einjährigen Ausbildung in
psychiatrischen Einrichtungen erhält die
Hälfte der Ausbildungsteilnehmer keine
oder nur eine geringfügige Vergütung. Zum
Schluss der Debatte zeigte sich, dass der
DPT Kurs halten will und die differenzierten
und detailliert ausgearbeiteten Positionen
der Psychotherapeutenschaft weiterverfolgt.
Ziel blieb es, noch in dieser Legislaturperiode
einen entsprechenden Gesetzesentwurf
auf den Weg zu bringen.
Weiterbildung für Systemische
Therapie erstellen
Zentrales Thema des ersten Tages des
18. DPT war der Bericht der Kommission
„Zusatzqualifizierung“. Um dem 18. DPT
eine ausführliche Diskussion des Berichtes
der Kommission „Zusatzqualifizierung“ zu
ermöglichen, war zuvor der DPT um den
Freitagnachmittag erweitert worden. Die
zentralen Ergebnisse der mehrjährigen
Arbeit der Kommission „Zusatzqualifizierung“
wurden von ihrem Sprecher, Dr.
Bruno Waldvogel, vorgestellt. Eingangs erläuterte
Dr. Waldvogel die grundsätzlichen
Argumente pro und contra eine Weiterbildungsordnung
für Psychologische Psychotherapeuten
und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten,
ehe er diese für
die verschiedenen für eine Weiterbildungsregelung
diskutierten Bereiche gesondert
beleuchtete. Hierbei unterschied die
Kommission zwischen möglichen Weiterbildungsregelungen
in den folgenden Bereichen:
��Qualifikation in einem weiteren Psychotherapieverfahren
(vom Wissenschaftlichen
Beirat Psychotherapie anerkannte
Psychotherapieverfahren sowie weitere
Psychotherapieverfahren),
��sozialrechtlich geregelte Anwendungsformen
(Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
und Gruppenpsychotherapie),
��wissenschaftlich anerkannte Psychotherapiemethoden
(IPT, EMDR und
Hypnotherapie),
��weitere Bereiche (insbesondere klinische
Anwendungsfelder wie Psychodiabetologie,
Psychoonkologie, Spezielle
Schmerzpsychotherapie etc.).
Nach einer zweieinhalbstündigen intensiven
und kontrovers geführten Diskussion
wurde von den Delegierten ein Antrag mit
der allgemeinen Forderung, angesichts der
Unklarheiten über die zukünftige Ausgestaltung
der Berufsausbildung im Zusammenhang
mit der geforderten Novellierung des
Psychotherapeutengesetzes zunächst auf
eine Ergänzung der Musterweiterbildungsordnung
zu verzichten, mit einer Stimme
Mehrheit angenommen. Zuvor hatte der
DPT beschlossen, die Thematik der Ergänzung
der Musterweiterbildungsordnung
um den Bereich der Systemischen Therapie
als eigenen Tagesordnungspunkt am
Folgetag zu beraten. Dabei wurde erneut
die besondere Situation der Systemischen
Therapie dargelegt: Die Durchführung einer
vertieften Ausbildung ist aufgrund der
noch fehlenden sozialrechtlichen Anerkennung
stark erschwert und bislang hat
erst ein Ausbildungsinstitut die staatliche
Anerkennung erhalten. Darüber hinaus
existieren im Gegensatz zu den Richtlinienverfahren
keine sozialrechtlichen Regelungen
für den Erwerb einer Fachkunde in
Systemischer Therapie. Vor diesem Hintergrund
wurde die Kommission „Zusatzqualifizierung“
mit einer Mehrheit von 70 zu 25
Stimmen beauftragt, bis zum 19. DPT im
November dieses Jahres einen Regelungsentwurf
für die Weiterbildung in Systemischer
Therapie zu erstellen.
Psychotherapeutenjournal 2/2011