Junge Ems-Achse mit Zukunftsideen - Schule und Wirtschaft als ...
Junge Ems-Achse mit Zukunftsideen - Schule und Wirtschaft als ...
Junge Ems-Achse mit Zukunftsideen - Schule und Wirtschaft als ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Leer<br />
Michael Müttel, Schulleiter<br />
Dirk Ellée, Fachlehrer für Informatik<br />
Ubbo-Emmius-Straße 6-8 in 26789 Leer<br />
Telefon: 0491/ 925620<br />
Internet: www.ueg-leer.de<br />
Name der <strong>Schule</strong><br />
Ubbo-Emmius-Gymnasium Leer<br />
Schulform<br />
Gymnasium<br />
Name des Unternehmens<br />
ORGADATA AG<br />
Branche<br />
Software-Entwicklung<br />
Beteiligte Klassen / Stufen<br />
8. Klasse<br />
Anzahl der beteiligten Schüler<br />
11 Schüler/innen<br />
„Wir konnten den Schülern<br />
ver<strong>mit</strong>teln, welche interessanten <strong>und</strong><br />
kreativen Arbeiten hinter der Entwicklung<br />
einer Software stehen.“<br />
(Chris Duismann, Ausbildungsleiter)<br />
Chris Duismann, Ausbildungsleiter<br />
Am Nesseufer 14 in 26789 Leer<br />
Telefon: 0491/ 927827<br />
Internet: www.orgadata.com<br />
Ausbildungsberufe<br />
- Fachinformatiker Systemintegration (m/w)<br />
- Fachinformatiker Anwendungsentwicklung (m/w)<br />
- Bürokaufl eute (m/w)<br />
- Bachelor of Arts in Business Administration<br />
- Bachelor of Science in <strong>Wirtschaft</strong>sinformatik<br />
STECKBRIEF<br />
Einstieg in die Softwareentwicklung<br />
Durchgeführte Maßnahmen<br />
Informationsveranstaltung in der <strong>Schule</strong> <strong>mit</strong> Vorstellung des<br />
Unternehmens <strong>und</strong> der Ausbildungsberufe.<br />
Ver<strong>mit</strong>tlung der Gr<strong>und</strong>lagen der Softwareentwicklung <strong>und</strong> der<br />
Programmiersprache „Delphi“ in Form von Unterrichtsbesuchen.<br />
Beschreibung der Fachaufgabe<br />
Die Fachaufgabe beinhaltete die Entwicklung bzw. das Redesign<br />
einer graphischen Oberfl äche für die Anwendersoftware LogiKal.<br />
Organisation der Zusammenarbeit<br />
Die Ver<strong>mit</strong>tlung von Gr<strong>und</strong>lagen der Programmiersprache fand in<br />
Form von sieben Unterrichtsbesuchen für zwei Schulklassen aus<br />
dem mathematisch-naturwissenschaftlichen Profi l durch Mitarbeiter<br />
der Firma ORGADATA statt. Die talentiertesten <strong>und</strong> engagiertesten<br />
Schüler wurden zu einer abschließenden Programmierphase in<br />
das Unternehmen eingeladen, um an drei Tagen an fi rmeneigener<br />
Software Entwicklungsaufgaben in Teams aus jeweils zwei Personen<br />
zu bearbeiten.<br />
29