Junge Ems-Achse mit Zukunftsideen - Schule und Wirtschaft als ...

„Junge Ems-Achse mit Zukunftsideen“
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Phase 4: Vernetzungsphase
Nachdem Sie die wichtigste Phase – nämlich die der internen
Analyse und Klärung – abgeschlossen haben, folgt die
Phase der Vernetzung mit einer Partnerschule Ihrer Wahl.
Planen Sie ausreichend Zeit für diese Phase ein. Es kommt
vor, dass Unternehmen mehrere Anläufe benötigen, um die
richtige Partnerschule zu fi nden.
1. Erste Kontaktaufnahme und Terminvereinbarung
• Stellen Sie den ersten Kontakt zur Schule immer über
die Schulleitung her. Die Strategie Top-Down hat sich
bei der Initiierung von Partnerschaften stets bewährt
• Machen Sie das Erstgespräch unbedingt zur Chefsache
(Betriebs- und Schulleitung). Nur die Leitung kann dafür
Sorge tragen, dass das Projekt von allen Beteiligten mit
getragen wird.
• Wenn möglich, laden Sie die Schulleitung für das Erstgespräch
in Ihr Unternehmen ein. So haben Sie die
Möglichkeit, Ihr Unternehmen zu präsentieren.
Die Schulleitung hat die Möglichkeit, sich ein Bild von
Ihrem Betrieb zu machen.
• Kalkulieren Sie ein bis zwei Stunden für das Gespräch
ein.
2. Das Erstgespräch planen und führen
• Entwickeln Sie einen Leitfaden für das Erstgespräch,
in dem Sie alle für Sie relevanten Fragen aufführen.
• Bereiten Sie Informationsmaterial über Ihr Unternehmen
vor, das Sie den Gesprächspartnern aushändigen
können.
• Nehmen Sie die von Ihnen erstellte Maßnahmenübersicht
(s. Phase 2) mit in das Gespräch.
• Stellen Sie sich und Ihr Unternehmen vor und geben Sie
der Schulleitung die Gelegenheit, die Schule
vorzustellen.
• Schildern sie der Schulleitung Ihr Anliegen und dessen
Hintergründe (Ausbildungssituation etc.).
• Machen Sie deutlich, dass Sie mit der Kooperation eine
Win-Win-Situation herstellen möchten, von der vor allem
die Schüler profi tieren sollen.
• Lassen Sie die Schulleitung schildern, welche
Argumente aus deren Sicht für, aber auch gegen eine
Partnerschaft sprechen.
• Fallen Sie nicht mit der Tür ins Haus: Sofern Sie nach
dem Erstgespräch das Gefühl haben, dass Sie für die
weitere Ausgestaltung der Partnerschaft noch Zeit
benötigen, um sich darüber im Klaren zu sein, ob die
Schule zu Ihnen passt bzw. ob das Unternehmen zur
Schule passt, nehmen Sie sich Zeit mit der weiteren
Ausgestaltung der Partnerschaft. Das Erstgespräch
sollte zunächst dazu dienen, sich kennenzulernen und
festzustellen, ob die Partner zusammenpassen.
• Fertigen Sie ein Protokoll vom Gespräch an und lassen
Sie dieses der Schulleitung ebenfalls zukommen.