Downloads - Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und ...
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Neue Chancen <strong>und</strong> alte Risiken? Lebenswelten von Mädchen <strong>und</strong> Jungen 19<br />
Da Jungen in der Regel auch weniger reale männliche Vorbilder als primäre<br />
bzw. nahe Bezugsperson in ihrem Alltag in Familie, <strong>Kinder</strong>tageseinrichtungen<br />
<strong>und</strong> Schule verfügbar haben, greifen sie, um sich zu orientieren, sehr<br />
viel häufiger auf tradierte hegemoniale Männlichkeitsbilder zurück.<br />
Literatur:<br />
Barthelmes; Feil; Futtner-Kallmützer, <strong>Kinder</strong> brauchen Medienerlebnisse. In:<br />
Aufenanger, Stefan (hrsg.) Neue Medien,- Neue Pädagogik? B<strong>und</strong>eszentrale für<br />
politsche Bildung. Bonn 1991, S. 97-104.<br />
Berliner Institut für Bevölkerung <strong>und</strong> Entwicklung: Not am Mann. Online im<br />
Internet. Url: WWW.berlin-institut.org/not am Mann.html (Zugriff 30.05.2007)<br />
Bremer Institut für Arbeitsmarktforschung <strong>und</strong> Jugendberufshilfe (BIAJ):<br />
<strong>Kinder</strong>armut in Deutschland. Online im Internet. Url: http://www.rponline/article/aktuelles/politik/deutschland/431095<br />
(Zugriff 6.08. 2007)<br />
Bitzan; Maria; Daigler, Claudia: Eigensinn <strong>und</strong> Einmischung. Weinheim <strong>und</strong><br />
München 2001.<br />
Bothfeld, Silka; Klammer, Ute; Klenner, Christina u.a.: WSI-FrauenDatenReport.<br />
Handbuch zur wirtschaftlichen <strong>und</strong> sozialen Situation von Frauen. Düsseldorf 2005.<br />
Büchner, P.;Fuhs, B.: Der Lebensort Familie. Alltagsprobleme <strong>und</strong><br />
Beziehungsmuster. In: Büchner, Fuhs, Krüger (Hrsg.): Vom Teddybär zum ersten<br />
Kuss. Opladen 1996.<br />
Burba, Desiree; Rost, Jürgen: Mädchen <strong>und</strong> Jungen – unterschiedliche Fertigkeiten<br />
trotz gleicher Fähigkeiten? Ergebnisse aus Pisa 2003. In: Neue Kriminalpolitik<br />
2/2006, S.75-77.<br />
B<strong>und</strong>esministerium für Familie, Senioren, Frauen <strong>und</strong> Jugend (BMFSFJ):<br />
12. <strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> Jugendbericht. 2005.<br />
Shell Deutschland Holding (Hrsg.): Jugend 2006. Frankfurt am Main 2006.<br />
Faulstich-Wieland: Individuum <strong>und</strong> Gesellschaft. Weinheim <strong>und</strong> Basel 2000.<br />
Focks, Petra: Starke Mädchen, starke Jungen. Freiburg im Breisgau 2003.<br />
Hempel, Marlies (Hrsg.): Verschieden <strong>und</strong> doch gleich. Bad Heilbrunn 1995.<br />
Häfner, Ulrike: Die Problematisierung der Erziehungsdefizite von Jungen verdeckt<br />
die Bedarfe von Mädchen. Interview in: frühe Kindheit, die ersten sechs Jahre.<br />
10Jahrgang Ausgabe 02/07, S.40-41.<br />
Hentig, H. von.: Bildung. Ein Essay. München 1996.<br />
Grunert, Cathleen; Krüger, Heinz-Hermann: Kindheit <strong>und</strong> Kindheitsforschung in<br />
Deutschland. Forschungszugänge <strong>und</strong> Lebenslagen. Opladen 2006.<br />
Kavemann, B.; Kreyssig, U. (Hrsg.): Handbuch <strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> häusliche Gewalt. 2006.<br />
King, Vera: Entwürfe von Männlichkeit in der Adoleszenz. In: H. Bosse; King,<br />
Vera (Hrsg.): Männlichkeitsentwürfe. Frankfurt, New York 2000.<br />
OECD: employment outlook. Online im Internet. Url:<br />
www.oecd.org/dataoecd/36/30/35024561.pdf (Zugriff 7.07.2007)<br />
Robert-Koch-Institut: <strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> Jugendges<strong>und</strong>heitssurvey (KiGGS): Ergebnisse<br />
der <strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> Jugendges<strong>und</strong>heitsstudie KiGGS – Zusammenfassung<br />
von Beiträgen. In: B<strong>und</strong>esges<strong>und</strong>heitsblatt Mai/Juni 2007: