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KLIK - Ein Trainingsprogramm zur Konfliktbewältigung für Kinder 55
Einschreiten sowie Grenzsetzungen seitens der Kindergartenpädagogin erfordern.
Nachdem mit dieser Methodik eine schnellere und bessere Bereitschaft zur
gemeinsamen Konfliktlösung bewirkt wird, erweist es sich als wichtig, jüngeren
Kindern die weiteren Schritte bei der Konfliktlösung anhand eines
verständlichen und gut erinnerbaren Schemas zu verdeutlichen und zu vermitteln.
Hierfür wurde ein Konfliktbewältigungsritual entwickelt, welches 5
Lösungsschritte veranschaulicht.
4.2. Praktische Umsetzung
In der 13. Sitzung lernen die Kinder das „Herzstück“ von KLIK kennen: das
Handbewegungsritual „Von der Faust zum Schmetterling“ als Symbol für
die 5 Schritte zur Konfliktlösung. Um diese 5 Schritte über mehrere
Sinneskanäle zu festigen, lernen die Kinder in der 16. Sitzung auch ein Lied
hierzu und erhalten Symbolkarten. Mit den Händen bzw. Symbolkarten
werden die 5 Schritte folgendermaßen symbolisiert:
1) Wahrnehmung, dass ein Konflikt besteht: 2 Fäuste stoßen aufeinander
(Bild Faust).
2) Äußern von Wünschen und aktives Zuhören: Beide Hände öffnen sich.
Die eine Hand macht Redebewegungen, die andere Hand symbolisiert
in Form einer aufrechten Schale das große Ohr (Bild Offene Hand und
Großes Ohr).
3) Suchen einer Lösung: Man schnippt mit den Fingern und sagt „KLIK“
dabei (Bild Glühbirne).
4) Auswahl einer Lösung und Vereinbarung, dass man sich daran hält:
Daumen werden eingehängt und Hände übereinander gelegt (Bild
Handschlag).
5) Verankern eines positiven Gefühls: Hände öffnen sich, während die
Daumen verknüpft bleiben. Die Finger machen Flatterbewegungen
(Bild Schmetterling).
Nach der ersten Demonstration des Handbewegungsrituals wird neben dem
Smiley eine neue Figur eingeführt: der Friedens-Schmetterling (aus Seidenpapier
und Pfeifenputzer gemacht) als Experte für gute Streitlösungen.
Abschließend vermittelt der Friedens-Schmetterling in der 13. Sitzung auch,
dass Streiten etwas ganz Normales ist und es wichtig ist, wie man mit einem
Streit umgeht. Im Rahmen der 14. und 15. Sitzung werden mit den Kindern
anhand von Symbolkarten gute und schlechte Streitlösungen erarbeitet.
Nachdem das Konfliktbewältigungsritual in der 16. Sitzung noch einmal
über zusätzliche Sinneskanäle vertieft wird, erfolgt in der 17. und 18. Sitzung
die praktische Einübung der Bewältigung von offenen und versteckten