Pflege- und Adoptivkinder in Heimen - ifb - Bayern

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ifb - Materialien 4-2001
Im abschließenden vierten Abschnitt werden Perspektiven für ein (geplantes) Anschlussprojekt
aufgezeigt, in dem es vor allem um die Frage der praktischen Umsetzung und Nutzbarmachung
ausgewählter Projektergebnisse für verschiedene Adressatengruppen geht.
1. Theoretischer Hintergrund
Untersuchungen, die sich auf erfahrungswissenschaftlicher Grundlage mit der Frage befassen,
was zum Scheitern von Adoptiv- und Pflegeverhältnissen führt, sind nach wie vor rar.
Dies gilt in besonderem Maße für Deutschland: Die letzte repräsentative Untersuchung zu
diesem Thema wurde Anfang der 80er Jahre in Hessen durchgeführt (vgl. Heun 1984); in dieser
Studie, die im Rahmen einer Literaturrecherche zum aktuellen Forschungsstand ausführlicher
beschrieben wurde (vgl. Kasten 1997), wird das Phänomen des Abbruchs von Adoptivund
Pflegeverhältnissen in erster Linie aus der Perspektive der Heimerzieher/-innen und der
betroffenen Kinder/Jugendlichen analysiert.
Aufwendigere und differenziertere Untersuchungen wurden in den USA realisiert und
zwar vor allem in den späten 80er Jahren, als sich die Auswirkungen der Verabschiedung eines
neuen Adoptions- und Pflegegesetzes bemerkbar machten. Im „Adoption Assistance and
Child Welfare Act“ wurde zum „Wohle des Kindes“ eine dauerhafte Vermittlung in Adoptions-
oder Pflegefamilien gefordert, wenn die leiblichen Eltern ihre Versorgungs- und Erziehungsaufgaben
– aus welchen Gründen auch immer – nicht angemessen wahrnehmen können.
Der Erlass dieses Gesetzes führte zu einer deutlichen Umorientierung in der Platzierungspraxis
zahlreicher staatlicher und privater Vermittlungsstellen und brachte es mit sich, dass
immer mehr (vorher vorwiegend in Heimen untergebrachte) Kinder mit besonderen Bedürfnissen
(„special needs children“) in Adoptiv- oder Pflegefamilien vermittelt wurden und ein
immer größerer Prozentsatz von Abbrüchen und Auflösungen von Adoptions- und Pflegeverhältnissen
registriert werden musste. Beispielsweise wurden folgende Abbruchquoten berichtet:
9,25% für Colorado (Rosenthal et al. 1988), 23% für New Jersey (Boyne et al. 1983),
27% für Kansas und drei andere Bundesstaaten im Nordosten der USA (McDonald et al.
1991) und 22% im bundesweiten Durchschnitt (Pardeck 1984).
Auf der Grundlage der in einer ganzen Reihe empirischer Untersuchungen zu Tage geförderten
Ergebnisse lässt sich folgendes Fazit ziehen: Das Scheitern von Adoptions- und Pflegeverhältnissen
kann nur höchst selten auf eine einzige Ursache zurückgeführt werden, sondern
muss fast immer multivariat, d.h. durch das Zusammenwirken mehrerer Faktoren erklärt werden.
Dabei erweist es sich als sinnvoll, zwischen Risiko- und Schutzfaktoren zu unterscheiden.
Risikofaktoren stören und beeinträchtigen Adoptiv- und/oder Pflegeverhältnisse, Schutzfaktoren
tragen dazu bei, dass sie gut laufen und gelingen. Risiko- und Schutzfaktoren stehen
in Wechselwirkung miteinander und können sich gegenseitig verstärken oder schwächen
oder – bei Überwiegen von Risikofaktoren oder Schutzfaktoren – auch die Wirkung der jeweils
anderen Faktoren neutralisieren.
Bewährt hat sich eine Unterscheidung von vier Gruppen von Risiko- und Schutzfaktoren:
(1) kindbezogene, (2) familienbezogene, (3) vermittlungsstellenbezogene und (4) kommunikationsbezogene
Faktoren.