Pflege- und Adoptivkinder in Heimen - ifb - Bayern

Pflege- und Adoptivkinder in Heimen 9
Einleitung
Der vorliegende Abschlussbericht zum Projekt „Pflege- und Adoptivkinder in Heimen“ gliedert
sich in vier Abschnitte: Im ersten Abschnitt „Theoretischer Hintergrund“ wird, unter
Bezugnahme auf eine im Rahmen eines Vorbereitungsprojektes durchgeführte Literaturanalyse,
ein Überblick gegeben über den gegenwärtigen Forschungsstand. Beschrieben wird u.a.
eine allgemein anerkannte Modellvorstellung, innerhalb derer „Risikofaktoren“ und „Schutzfaktoren“
unterschieden werden. Risikofaktoren sind Einflüsse, die zum „Scheitern“ oder
„Abbruch“ 1 von Pflege- und Adoptivverhältnissen beitragen; als Schutzfaktoren werden stabilisierende
Einflüsse bezeichnet, die das Gelingen von Pflege- und Adoptivverhältnissen verständlich
machen. Neuere Forschungsergebnisse werden mit Hilfe dieser Modellvorstellung
gesichtet und interpretiert.
Im zweiten Abschnitt findet sich eine Darstellung der methodischen Vorgehensweisen, die
im Rahmen der Projektarbeit zur Datengewinnung eingesetzt wurden. Das Projekt gliedert
sich in zwei, zeitlich aneinander anschließende und inhaltlich aufeinander aufbauende Phasen,
eine Phase der quantitativen Datenerhebung und eine Phase der qualitativen Datenerhebung.
Im Verlaufe der ersten Phase wurde eine Vollerhebung in allen bayerischen Heimen (n=621)
durchgeführt; Ziel dieser Erhebung war die Ermittlung der Zahl (und weiterer statistischer
und soziodemographischer Merkmale) der Kinder und Jugendlichen aus abgebrochenen oder
gescheiterten Pflege- und Adoptivverhältnissen, die gegenwärtig in bayerischen Heimen untergebracht
sind. Im Verlaufe der zweiten Phase wurden einzelfallbezogene Erhebungen realisiert;
dabei ging es, schwerpunktmäßig mit Hilfe des Einsatzes qualitativer Forschungsmethoden,
um die Gewinnung differenzierter Informationen über ca. 60 Einzelfälle. Die Befunde
wurden über verschiedene Informanten und Informationsquellen (betroffene Kinder und Familienangehörige,
Heimerzieher/-innen, Jugendamtsmitarbeiter/innen) gewonnen, deren teilweise
voneinander abweichende Sichtweisen rekonstruiert wurden.
Im dritten Abschnitt werden die Ergebnisse der Vollerhebung und der einzelfallbezogenen
qualitativen Erhebungen beschrieben; die Auswertung der quantitativen Daten erfolgte mit
deskriptiven und korrelationsstatistischen Verfahren. Zunächst werden die Befunde dargestellt,
die auf die Pflegekinder und auf die Adoptivkinder Bezug nehmen; daran schließt sich
– unter Berücksichtigung zahlreicher soziodemographischer, struktureller sowie familien- und
kindbezogener Merkmale – ein Vergleich zwischen Pflege- und Adoptivkindern an. Es folgt
die Präsentation der Ergebnisse der einzelfallbezogenen Auswertungen, die in Beziehung gesetzt
werden zu den im Rahmen der quantitativen Datenerhebung gewonnenen Befunden.
1.
Die Begriffe „Scheitern“ und „Abbruch“ sind zum einen mit stark negativen Assoziationen besetzt, zum anderen
auch ungenau in ihrer gleichzeitigen Anwendung auf Pflege- und Adoptivverhältnisse. Adoptionen
können rechtlich aufgehoben werden (was de facto höchst selten passiert), Pflegschaftsverhältnisse können
(aus sehr verschiedenen Gründen) beendet werden. Aus diesem Grunde wird im vorliegenden Bericht bevorzugt
die (genauere und weniger wertende) Bezeichnung „Wechsel der Betreuungsverhältnisse“ verwendet.