Pflege- und Adoptivkinder in Heimen - ifb - Bayern

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ifb - Materialien 4-2001
nes Versagen (...) gespürt“, oder: Der Wechsel („Weggeben“) war für die Pflegemutter „sehr
schwer“. Allem Anschein nach werden in Betreuungsverhältnissen Dynamiken freigesetzt,
die nicht ohne weiteres der willentlichen oder rationalen Kontrolle unterworfen werden können
und zu teilweise erstaunlichen Leistungen befähigen, andererseits aber auch die eigenen
Grenzen übersehen lassen können.
Was jeweils als Belastung erlebt wird, ist dabei von (Betreuungs-)Familie zu Familie und von
Situation zu Situation sehr unterschiedlich. Dies beginnt damit, dass von manchen ein Missverhältnis
gesehen wird zwischen den Leistungen, die staatlicherseits für die Betreuung eines
Kindes in einer fremden Familie aufgewendet werden, andererseits im Falle einer Heimerziehung
zur Verfügung gestellt werden (müssen), reicht weiter über mangelnde organisatorische
und finanzielle Unterstützung bei Problemen mit der Betreuung eines Kindes bis hin zur Frage
der gesellschaftlichen Anerkennung der Aufgabe, die von Betreuungseltern übernommen
werden.
Status-Aspekte im Verhältnis Jugendamt-Betreuungsfamilie
Eine besondere Problemlage entsteht dadurch, dass das Jugendamt gegenüber der Betreuungsfamilie,
und hier insbesondere gegenüber der Pflegefamilie, in verschiedenen Rollen gegenübertritt:
In der Rolle des Leistung Gewährenden (oder Versagenden), als aufsichtführende und
entscheidende Instanz und schließlich in informierender, beratender, persönlich motivierender
wie unterstützender Funktion. In dieser, auch aus anderen Arbeitsfeldern des Jugendamtes
bekannten, Rollenambivalenz steckt ein strukturell bedingtes Konfliktpotential, das meist
solange keine Beachtung erfährt oder überhaupt nicht wahrgenommen wird, wie keine Konflikte
auftreten. Wenn es aber zum Streitfall kommt, kann es sich bis ins Persönliche zuspitzen.
Hinzu kommt dann, dass in den genannten Konfliktsituationen die Beteiligten Gefahr
laufen, die zwar in unterschiedlichen Bereichen, letztlich aber von Jugendamt und Betreuungsfamilie
gemeinsam zu erfüllende Aufgabe aus dem Blick zu verlieren. Zentral für die
Bearbeitung dieses Konflikts bleibt jedoch, dass sie zwar durch persönliche Faktoren der Beteiligten
moderiert werden kann, als strukturell erzeugte Konfliktsituation aber letztlich
durch die Beteiligten selbst nicht auflösbar ist.
Faktische Grenzen für Analysen und Bearbeitungsmöglichkeiten von Problemen
Eingangs wurde eine Reihe von Aspekten angesprochen, bei denen vordergründig leicht der
Eindruck entsteht, man könne sie der vierten Gruppe von Risiko-/Schutz-Faktoren, nämlich
den kommunikations- bzw. interaktionsbezogenen Faktoren zuordnen, da sie sich immer auch
an konkrete Personen binden bzw. an deren Aussagen und Handlungen festmachen lassen.
Dies kann zu der Annahme verleiten, sie können nur an konkrete Personen gebunden auftreten,
und dementsprechend seien nur deren Handlungs- und Darstellungsformen zu verändern,
wenn sie von anderen als problematisch bezeichnet werden. Diese Deutung greift jedoch
überwiegend zu kurz. Zur Erläuterung wird auf die Frage „Verbleib bei der Pflegefamilie
oder Wechsel in ein Heim“ zurückgegriffen; die Überlegungen sind jedoch entsprechend
auf andere Problemfelder übertragbar.
Im subjektiven Erleben einer Familie kann die institutionelle Entscheidung, etwa für das
Betreuungskind einen Wechsel in ein Heim zu veranlassen, nachvollziehbar, aber auch wie