Lehrerordner - Morgenweb
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o Übungen zum Medienvergleich<br />
Titelseiten von überregionalen Tageszeitungen vergleichen<br />
Welche Nachrichten hat die eine Zeitung nach vorn genommen, welche Nachrichten hat die andere<br />
Zeitung überhaupt nicht auf der Titelseite?<br />
Titelseiten von überregionalen Tageszeitungen mit den Titelseiten von Regionalzeitungen<br />
vergleichen, Titelseiten verschiedener Wochenzeitungen und Wochenmagazine vergleichen<br />
Themen? Wortwahl?<br />
Aufmachung der Seite (Textgestaltung, Bilder, Farbe)?<br />
Wirkung der Seite auf den Leser?<br />
Artikel aus Zeitungen mit einer anderen Überschrift versehen<br />
Plakativ, aggressiv, reißerisch oder betont sachlich/nüchtern?<br />
Fotos mit einer anderen Bildunterzeile versehen<br />
Sachlich zwar weiterhin richtig, aber mit einem anderen Tenor – wie ändert sich die Wirkung?<br />
Zehn vergleichbare Kurznachrichten aus einer aktuellen Tageszeitung zur Auswahl anbieten<br />
Jeder Schüler soll drei Artikel auswählen, die am nächsten Tag ins Blatt kommen. Sieben Artikel<br />
müssen wegfallen!<br />
Die Auswahl der Schüler vergleichen, Auswahl begründen lassen.<br />
Welche Artikel wären für die Darstellung in einer Wochenzeitung geeignet?<br />
Am Abend Fernsehnachrichten beobachten und notieren, welche Nachrichten vorkommen<br />
Am nächsten Tag mit der Tageszeitung vergleichen.<br />
In der Schule Radionachrichten hören, Themen notieren<br />
Am nächsten Tag vergleichen, wie und ob diese Themen in der Zeitung behandelt wurden.<br />
Fernsehmagazine ansehen und mit Darstellung des Themas in der Wochenzeitung vergleichen<br />
Vergleich Internet – Zeitung<br />
Das Internet-Angebot von Tageszeitungen und Wochenzeitungen suchen und auf Aktualität<br />
überprüfen. Welche zusätzlichen Informationen hat das Internet-Angebot der jeweiligen Zeitungen?<br />
Die Schüler sollen die jeweilige Druckausgabe direkt mit der digitalen Publikation vergleichen.<br />
Welche Möglichkeiten der Kommunikation bietet das Internet zu aktuellen Themen?<br />
Welche inhaltlichen Stärken und welche Schwächen hat das Internet-Angebot der Zeitungen<br />
gegenüber der Druckausgabe?<br />
Gibt es Internet-Angebote, die das Informationsangebot der Tages- und Wochenzeitungen ergänzen?<br />
Die Schüler sollen dabei anhand von konkreten Nachrichten oder Themen auf die Suche durch das<br />
Netz gehen.<br />
Als Beispiel eines Medienvergleichs sind auf den folgenden Seiten Titelseiten deutscher<br />
Tageszeitungen desselben Erscheintags (24. Oktober 2011) zu finden.<br />
Bergsträßer Anzeiger 2013 56