Lehrerordner - Morgenweb

Arbeitsblatt Nr. 11 – Interview
1.
In der Tageszeitung findest du in unterschiedlichen Ressorts Interviews. Werte über eine Woche aus,
in welchen Ressort sie erscheinen.
2.
Schreibe ein Interview deiner Sammlung als Bericht um. Stelle den Informationswert und die Wirkung
auf den Leser bei Bericht und Interview gegenüber. Begründe, welche Darstellungsform dir besser
gefällt.
3.
Überprüft die Sammlung eurer gesammelten Interviews mit folgenden Fragen:
Ist der Frager gründlich informiert?
Geht es dem Frager um ein Thema oder um die Person?
Wird bei Ausflüchten oder Abschweifungen nachgefragt?
In welchem aktuellen Zusammenhang steht das Interview?
4.
Bereitet in der Gruppe ein Interview einer Person aus dem Schulalltag vor.
Entscheidet euch, ob ihr ein Thema oder die Person selbst zum Mittelpunkt des Interviews
machen wollt.
Nutzt technische Möglichkeiten der Konservierung des Interviews (Video, Tonband).
Schreibt es anschließend auf und fügt es eurer Wandzeitung zu.
Bergsträßer Anzeiger 2013 76