Lehrerordner - Morgenweb

Arbeitsblatt Nr. 14 – Rezension/Kritik
1.
Du informierst dich in der Donnerstagsausgabe deiner Zeitung über das neue Kinoprogramm. Suche
ein Beispiel eines Filmes, den du gesehen hast und nimm Stellung zur Meinung des Kritikers.
Schreibe gegebenenfalls eine eigene Kritik.
2.
Geht mit der Klasse oder der Gruppe gemeinsam in einen Kinofilm, eine Kleinkunst- oder
Musikveranstaltung. Schreibt unabhängig Kritiken. Vergleicht untereinander.
3.
Fundierte Kritiken setzen eine gründliche Sachkenntnis voraus.
An welche Leser wendet sich die obige Rezension?
Einige Kritiker überfordern ihre Leser mit „Insiderbegriffen“ oder einem bestimmten
Sprachstil. Suche solche Beispiele in der Zeitung. Versuche sie zu „übersetzen“.
Lege eine Liste von Fachausdrücken oder fachbezogenen Wendungen an.
Bergsträßer Anzeiger 2013 80