Auswirkungen von Ablenkung durch gehörte Sprache und eigene ...

61
3.0
Ohne Durchsagen
3.0
Mit Durchsagen
2.5
2.5
Anstöße (Anzahl)
2.0
1.5
1.0
0.5
2.0
1.5
1.0
0.5
0.0
Geschwindigkeit
Ziel
Qualität
0.0
Geschwindigkeit
Ziel
Qualität
Abbildung 4.16: Navigation: Anstöße
Ergebnis für ZEIDRUCK, jedoch nicht für DURCHSAGEN: unter Qualitätsbedingung wurden
signifikant weniger korrekte Zwischenziele angelaufen als unter Geschwindigkeitsbedingung,
die Versuchspersonen richteten die Hauptkonzentration auf die Erledigung der
Sprachaufgabe. Für Anstöße ergab sich kein signifikanter Unterschied für ZEITDRUCK,
unter sprachlicher Ablenkung reduzierte sich die Anzahl an Anstößen. Unter sprachlicher
Ablenkung ergab sich ein äußerst signifikanter Haupteffekt (F (1, 63) = 18, 733,
p < 0, 001). Da die Versuchspersonen in etwa die gleiche Anzahl an Schritten benötigt
hatten (für diese Variable war weder NAVIGATION noch DURCHSAGEN signifikant),
liegt die Vermutung nahe, daß der geschilderte Unterschied hinsichtlich Anstöße in der
Between-Variable zu suchen ist, d.h. die Versuchspersonen im zweiten Experiment (mit
sprachlicher Ablenkung) höhere Fähigkeiten im Navigieren hatten.
Für die Variable Schritte waren weder Haupteffekte noch Interaktion signifikant.
4.2.3 Bildbearbeitungszeit
Da die dritte Gruppe aus lediglich einer Variablen besteht, erübrigt sich eine Faktorenanalyse.
Für diese Gruppe wurde eine univariate Analyse durchgeführt. Für ZEITDRUCK
ergab sich eine hohe Signifikanz mit F (1, 63) = 82, 264, ebenso für DURCHSAGEN
(F (1, 62) = 11, 936, p < 0, 001). Auch die Interaktion war signifikant (F (1, 62) =
6, 849, p < 0, 05). Für Bildzeit ergab sich auch mit DURCHSAGEN ein vergleichbarer Verlauf
wie ohne DURCHSAGEN: unter der Qualitätsbedingung benötigten die Versuchspersonen
verhältnismäßig mehr Zeit als im vorangegangenen Experiment von Müller (2001)
(siehe Abb. 4.18). Unter sprachlicher Ablenkung wurde etwas mehr Zeit benötigt.