Hochschulgesetz des Landes Sachsen-Anhalt (HSG LSA ...

en ganges Schwerpunkte nach eigener Wahl zu bestimmen,
sowie die Erarbeitung und Äuße rung wissenschaftlicher
und künstlerischer Meinungen. 2 Entscheidungen der zuständigen
Hochschulorgane zum Studium sind nur zulässig,
wenn sie sich auf die Organisation und ordnungsgemäße
Durchführung des Lehr- und Studienbetriebes und auf
die Gewährleistung eines ordnungsgemäßen Studiums beziehen.
(6) Die Wahrnehmung der in den Absätzen 2 bis 5 genannten
Rechte ist an die soziale und ökologische Verantwortung
gegenüber der Gesellschaft sowie an die Öffentlichkeit
ihres Wirkens geknüpft und entbindet nicht von der
Rücksicht auf die Rechte anderer und von der Beachtung der
Regelungen, die das Zusammenleben an der Hochschule
ordnen.
(7) 1 Alle an einer Hochschule wissenschaftlich Tätigen sind
verpflichtet, die allgemeinen Grundsätze guter wissenschaftlicher
Praxis einzuhalten. 2 Das Nähere können die
Hoch schulen durch Satzungen regeln.
§ 5
Entwicklung des Hochschulwesens
(1) 1 Die Entwicklung des Hochschulwesens ist eine gemeinsame
Aufgabe der Hochschulen, der außeruniversitären
Forschungseinrichtungen entsprechend ihrer Aufgabenstellung
und der zuständigen staatlichen Stellen. 2 Sie dient
dem Ziel, die freie Entfaltung der wissen schaftlichen und
künstlerischen Kräfte sicherzustellen und dem Bedarf an
wissenschaftlichen und künstlerischen Leistungen zu entsprechen.
3 Sie findet ihren Niederschlag insbesondere in der
Hochschulstrukturplanung.
(2) 1 Die Hochschulstrukturplanung ist Aufgabe der Hochschulen
und des Ministeriums unter Berücksichtigung der
Grundsätze des Zusammenwirkens gemäß § 57. 2 Sie soll ein
fachlich ausreichendes und regional ausgewogenes Angebot
in Lehre und Forschung sowie Dienst leistungen sicherstellen,
eine hochschulübergreifende Abstimmung zur Pro-
16
filbildung und Schwerpunktsetzung in Forschung und Lehre
gewährleisten und zur Begründung der Grund sätze der
Finanzierung der Hochschulstrukturen beitragen. 3 Eckwerte
und abgeleitete Strukturvorgaben sind auf mehrjährige
Entwicklungen anzulegen.
(3) 1 Das Ministerium legt einen Hochschulstrukturplan für
das Land vor, der hochschulpoli tisch begründete und bedarfsorientierte
Rahmenvorgaben schafft. 2 Die Hochschulen,
die betroffenen Ministerien und die außeruniversitären
Forschungseinrichtungen sind zu diesen Vorschlägen zu
hören. 3 Der Hochschulstrukturplan ist in angemessenen
Zeitabschnitten zu aktualisieren. 4 Der Hochschulstrukturplan
des Landes bildet die Grundlage für die Hoch schulentwicklungspläne
der einzelnen Hochschulen. 5 Er stellt
insbesondere die hochschul übergreifende Abstimmung sicher
und bezieht das Potential außeruniversitärer Forschungs
einrichtungen in die Planungen mit ein. 6 Die Hochschulen
legen in regelmäßigen, mit dem Ministerium abzustimmenden
Zeitabständen Hochschulentwicklungspläne
oder deren Fort schreibung vor. 7 Die Fortschreibungen können
sich im Einvernehmen mit dem Ministerium auch auf
Teilaspekte oder einzelne Themen beziehen. 8 Das Ministerium
kann für die Auf stellung und Fortschreibung der Hochschulentwicklungsplanung
Weiteres vorgeben.
Abschnitt 2
Studium und Lehre
§ 6
Ziel des Studiums
1
Lehre und Studium sollen die Studierenden auf berufliche
Tätigkeiten vorbereiten und ihnen die erforderlichen fachlichen
Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden für den jeweiligen
Stu diengang so vermitteln, dass sie zu wissenschaftlicher
oder künstlerischer Arbeit, zu selb ständigem Denken
17