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Fortbildung - Kindergarten und Schule in Südtirol

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KURSKALENDERKURSKALENDER14. 62.19 E<strong>in</strong>faches Gestalten von WEB-Sites (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 714. 62.21 Alles über den guten So<strong>und</strong> (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 714. 66.19 Den Schultag geme<strong>in</strong>sam refl ektieren Bruneck, MS „J. Röd“14. 66.20 Den Schultag geme<strong>in</strong>sam refl ektieren Bozen, GS „J.W.v.Goethe“14. – 15. 13.05 Rollenklärung <strong>und</strong> Teamentwicklung Tram<strong>in</strong>14. – 15. 22.05* Programmare una lezione equilibrata Lichtenstern14. – 15. 54.01* Programmieren <strong>in</strong> VHDL Brixen, RG/GOB16. 45.12 Mensch se<strong>in</strong> – Mensch werden Meran, Kloster16. 59.25 Studien- <strong>und</strong> Berufsorientierung im Unterricht Bozen, Landhaus 716. 62.10 Bildgestaltung <strong>und</strong> Bildbearbeitung (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 716. 62.22 Öffentliches <strong>und</strong> privater R<strong>und</strong>funk: Aufgaben <strong>und</strong> Organisation Bozen, Landhaus 716. 66.21 Ges<strong>und</strong>heitsförderung durch <strong>Schule</strong>ntwicklung Bozen, Pastoralzentrum16. K11.02 E<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d fällt auf – wie gehe ich vor? Tram<strong>in</strong>16. – 17. 10.22* Lernkompetenz <strong>in</strong> der Schulbibliothek fördern Bozen, GOB17. 41.11* Photoshop – Bildbearbeitung Bruneck, bc.base17. 45.13 Praxisbegleitung im Religionsunterricht ... im 1. <strong>und</strong> 2. Dienstjahr Brixen, Phil.-theol. HS17. 62.10 Bildgestaltung <strong>und</strong> Bildbearbeitung (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 717. 62.22 Öffentliches <strong>und</strong> privater R<strong>und</strong>funk: Aufgaben <strong>und</strong> Organisation Bozen, Landhaus 717. 66.18 Psychologische <strong>und</strong> gesetzliche Aspekte im Umgang mit sexueller Gewalt Meran, Päd. Gym.17. – 18. 11.12 Hilfe bei mathematischen Lernschwierigkeiten ... Tram<strong>in</strong>17. – 18. 22.06* Dal Quadro di Riferimento delle L<strong>in</strong>gue all‘uso di „Spazio L<strong>in</strong>gua“ <strong>in</strong> classe Brixen, Cusanus Akademie17. – 18. 24.05* Pour une approche plus effi cace de nos leçons de grammaire Meran, Hum. Gym.17. – 18. 25.03* Die sprachlichen Ferigkeiten: Hören <strong>und</strong> Sprechen … Bruneck, MS „J. Röd“17. – 18. 69.04 Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schülern aus anderen Ländern Deutsch lehren Neustift17. – 19. K41.02 Atelierarbeit <strong>und</strong> Bildungsprozesse im <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong> Neustift18. 11.13 Persönliche Zukunftsplanung im Rahmen <strong>in</strong>dividueller Unterstützerkreise Bozen, Kolp<strong>in</strong>ghaus18. 67.10 Hot potatoes Bozen, HOB18. – 19. 64.15 Bio<strong>in</strong>dikatoren: Flechten Bozen, Kohlern18. – 19. 66.22 Ges<strong>und</strong>heitsfördernde Kommunikation <strong>in</strong> Elternhaus, ... Nals, Lichtenburg19. 44.10 Praxisbezogener Erfahrungsaustausch zum Thema „Kle<strong>in</strong>e Spiele“ Brixen, LeWiT19. – 20. 10.23* Lern- <strong>und</strong> Verhaltensschwierigkeiten im offenen Unterricht … Tram<strong>in</strong>21. 10.24 Was Lehrer/<strong>in</strong>nen im Umgang mit Tod <strong>und</strong> Trauer wissen müssen Laas, MS21. 11.14 K<strong>in</strong>der <strong>und</strong> Jugendliche mit Schwerstbeh<strong>in</strong>derung im Schulalltag Sarns21. 45.14 Geist schafft Formen – Moderner Kirchenbau Leifers, Pfarrkirche21. 59.21 Me<strong>in</strong> berufl icher Werdegang Bozen, Landhaus 721. 62.19 E<strong>in</strong>faches Gestalten von WEB-Sites (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 721. – 22. K10.05 Gespräche mit Mitarbeiter<strong>in</strong>nen zur Leistungsbeurteilung Bozen, Hotel „Stiegl“21. – 22. 24.06* Social Studies Australia Bozen, Kolp<strong>in</strong>ghaus21. – 23. 10.25 Neue Landschaften erk<strong>und</strong>en Deutschland21. – 23. 13.02 Qualitätsevaluation an <strong>Schule</strong>n Tram<strong>in</strong>22. – 23. K31.02 K<strong>in</strong>der brauchen Zahlen – mathematische Frühförderung im KiGa Tram<strong>in</strong>23. 62.10 Bildgestaltung <strong>und</strong> Bildbearbeitung (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 723. 66.23 Gewaltprävention II Meran, FOS23. – 24. 45.15* Das helfende Gespräch Nals, Lichtenburg23. – 24. K10.05 Gespräche mit Mitarbeiter<strong>in</strong>nen zur Leistungsbeurteilung Brixen, Cusanus Akademie24. 36.14 Lebenswelt Südtirol Bozen, Naturmuseum24. 41.11* Photoshop – Bildbearbeitung Bruneck, bc.base24. 45.13 Praxisbegleitung im Religionsunterricht ... im 1. <strong>und</strong> 2. Dienstjahr Brixen, Phil.-theol. HS24. 62.10 Bildgestaltung <strong>und</strong> Bildbearbeitung (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 724. 62.23 Aufbau <strong>und</strong> Pfl ege e<strong>in</strong>er Foto- <strong>und</strong> Diasammlung Bozen, Landhaus 724. 66.18 Psychologische <strong>und</strong> gesetzliche Aspekte im Umgang mit sexueller Gewalt Meran, Päd. Gym.24. – 25. 25.03* Die sprachlichen Ferigkeiten: Hören <strong>und</strong> Sprechen … Brixen, RG25. 15.10 Zur Ruhe kommen – Kräfte sammeln Nals, Lichtenburg25. 62.24 NINE ELEVEN. Wie wirken Terror- <strong>und</strong> Katastrophenberichte ... Bozen, Landhaus 725. 67.10 Hot potatoes Bozen, HOB25. – 26. K20.01 Bewegte Stille – Stille <strong>in</strong> der Bewegung Goldra<strong>in</strong>28. 10.21 Bildungsqualität im <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong> <strong>und</strong> <strong>in</strong> der Gr<strong>und</strong>schule ... Meran, MS „J. Wenter“28. 62.25 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die digitale Fotografi e (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 728. – 29. 10.26 Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schüler machen es uns nicht leicht Tram<strong>in</strong>29. – 01.12. 66.24 Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schüler salutogenetisch <strong>und</strong> ressourcenorientiert beraten Lichtenstern30. 36.18 Geo-Reise im Naturmuseum Bozen, Naturmuseum30. 59.25 Studien- <strong>und</strong> Berufsorientierung im Unterricht Bozen, Landhaus 730. 62.25 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die digitale Fotografi e (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 730. 66.25 Step by Step … Meran, FOS30. – 01.12. 63.02 Neue Wege der Leseförderung Tram<strong>in</strong>30. – 01.12. 67.11 Kreatives Gestalten mit Anipa<strong>in</strong>t Tram<strong>in</strong>14.03 Die Kunst der Gesprächsführung 2 verschiedene Bezirke66.26 Den Schultag geme<strong>in</strong>sam refl ektieren Schlanders, SchlandersburgDezember 200501. 44.11 Rhythmische Gymnastik <strong>in</strong> der <strong>Schule</strong> Meran,01. 59.26 Vom Büchermacher – e<strong>in</strong> Blick h<strong>in</strong>ter die Kulissen Bozen, Bibliothek Haslach01. 62.23 Aufbau <strong>und</strong> Pfl ege e<strong>in</strong>er Foto- <strong>und</strong> Diasammlung Bozen, Landhaus 701. 66.18 Psychologische <strong>und</strong> gesetzliche Aspekte im Umgang mit sexueller Gewalt Meran, Päd. Gym.01. – 02. 25.03* Die sprachlichen Ferigkeiten: Hören <strong>und</strong> Sprechen … Meran, MS „J. Wenter“02. 12.04 Jeux Dramatiques – Ausdrucksspiel aus dem <strong>in</strong>neren Erleben Bozen, „Eberle“02. 25.04* Das Europäische Sprachenportfolio – Il portfolio europeo delle l<strong>in</strong>gue Bozen, RG02. 62.25 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die digitale Fotografi e (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 702. – 03. K69.03 Anfertigen von Stabpuppen (Persona Dolls) Tram<strong>in</strong>05. 62.26 Wirkungsvolles Präsentieren (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 706. 62.26 Wirkungsvolles Präsentieren (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 707. 62.26 Wirkungsvolles Präsentieren (Sem<strong>in</strong>ar A) Bozen, Landhaus 707. 66.25 Step by Step … Meran, FOS09. 31.10* Forschen – probieren – experimentieren Meran, RG09. 62.25 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die digitale Fotografi e (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 709. 67.12 Gestalten von Unterrichtsmaterialien Bozen, HOB12. 62.26 Wirkungsvolles Präsentieren (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 712. – 13. 22.07* L‘attenzione e la concentrazione come condizioni per l‘apprendimento Tram<strong>in</strong>12. – 13. 31.11 Lehrplan <strong>und</strong> Schulbücher Tram<strong>in</strong>12. – 13. 66.06 Im Gespräch bleiben – Begleitung <strong>und</strong> Beratung von K<strong>in</strong>dern Sarns13. 62.26 Wirkungsvolles Präsentieren (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 714. 62.26 Wirkungsvolles Präsentieren (Sem<strong>in</strong>ar B) Bozen, Landhaus 714. 65.02 Erfahrungen von italienischen <strong>Schule</strong>n im Krankenhaus Bozen, Krankenhaus14. 66.25 Step by Step … Meran, FOS16. 62.27 Spieletipps für Kids Bozen, Landhaus 716. 67.12 Gestalten von Unterrichtsmaterialien Bozen, HOB28. 10.24 Was Lehrer/<strong>in</strong>nen im Umgang mit Tod <strong>und</strong> Trauer wissen müssen Laas, MS28. – 30. 45.03* Religionsunterricht im Rahmen der Montessori-Pädagogik Nals, Lichtenburg206 207

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