Fortbildung - Kindergarten und Schule in Südtirol

KINDERGARTENKINDERGARTENK44 BewegungserziehungK44.01 Ansätze der PsychomotorikSeminar für 22 Kindergärtnerinnen, Assistentinnen und Betreuer/innen imKindergartenSCHWERPUNKTE: Die Psychomotorik weist auf den engen Zusammenhang zwischen Wahrnehmen,Bewegen, Erleben und Handeln hin. Im Seminar werden die Grundlageneiner Entwicklungsförderung über Wahrnehmung und Bewegung vorgestellt.An praktischen Beispielen wird die Umsetzung für die pädagogische Arbeit mitKindern aufgezeigt.REFERENTIN: Renate Zimmer (Osnabrück)ZEIT:Fr 3. – Sa 4. März 2006 (12.30 Uhr)ORT:Neustift, Bildungshaus Kloster NeustiftKURSLEITUNG: Veronika HafnerVERANSTALTER: Pädagogisches InstitutK45 ReligionK45.01 Die religiöse Dimension im Weltbild des KindesSeminar für 18 Kindergärtnerinnen, Assistentinnen und Betreuer/innen imKindergartenSCHWERPUNKTE: Die Fragen der Kinder machen vor der spirituellen Dimension des Lebensnicht Halt. Kinder und Pädagoginnen haben Gottesbilder. Im Seminar werdenMöglichkeiten und Wege aufgezeigt, wie an diesen Ressourcen angeknüpftund religiöse Erziehung entwickelt werden kann.REFERENT: Albert Biesinger (Tübingen)ZEIT: Mo 7. November 2005ORT:Neustift, Bildungshaus Kloster NeustiftKURSLEITUNG: Veronika HafnerVERANSTALTER: Pädagogisches InstitutK62 MedienerziehungK62.01 Reflektierter Einsatz der neuen Medien im KleinkindalterSeminar für 18 Kindergärtnerinnen, Assistentinnen und Betreuer/innen imKindergartenSCHWERPUNKTE: Wie können neue Medien im Kindergarten sinnvoll eingesetzt werden? WelcheMöglichkeiten bieten sie? Wo gibt es Grenzen? Auseinandersetzung mit dereigenen pädagogischen Grundhaltung zum Thema; Kennenlernen undErproben von geeigneten ProgrammenREFERENT: Christian LanerZEIT: Mo 16. – Di 17. Jänner 2006ORT:Tramin, Fortbildungsakademie Schloss RechtenthalKURSLEITUNG: Veronika HafnerVERANSTALTER: Pädagogisches InstitutK62.02 Aktive pädagogische Medienarbeit in Verbindung mit „Literacy“Seminar für 20 Kindergärtnerinnen, Assistentinnen und Betreuer/innen imKindergartenSCHWERPUNKTE: Lernchancen rund um Medien-, Buch- und Schriftkultur regen das Interessevon Kindern für Sprache und Literatur an. „Literacy-Erziehung“ ist zentralerBestandteil refl ektierter Medien- und Spracherziehung und ermöglichtKindern all die Erfahrungen, die für die Entwicklung von Sprache sowie diespätere Lese- und Medienkompetenz (und für weitere Bildungschancen)entscheidend sind.REFERENTIN: Sylvia Näger (Freiburg)ZEIT: Mo 8. – Mi 10. Mai 2006ORT:Tramin, Fortbildungsakademie Schloss RechtenthalKURSLEITUNG: Veronika HafnerVERANSTALTER: Pädagogisches InstitutSiehe auch:45.09 Gemeinsamkeiten verschiedener Religionen entdeckenSiehe auch:K64 Umwelterziehung64.02 Spielerisch Natur erleben64.03 Vogelkundliche Beobachtungen: Vogelzug und Vogelstimmen64.04 Kultur- und Naturlandschaft: Lebensräume im Vinschgau64.10 Kreative Gartenarbeit64.13 Basteln mit Naturmaterialien24 25