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Fortbildung - Kindergarten und Schule in Südtirol

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KURSKALENDERKURSKALENDERApril 200603. – 04. K10.14 Praxisrefl exion zu den Gesprächen mit den Mitarbeiter<strong>in</strong>nen Bozen, Hotel „Stiegl“04. 62.34 Effektvolles Gestalten von WEB-Sites Meran, FOS05. 44.16 Tennis für die Oberschule Bozen, LeWiT05. 59.29 Auf dem Weg nach Sebatum St. Lorenzen05. 62.25 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die digitale Fotografi e (Sem<strong>in</strong>ar F) Bozen, Landhaus 705. 62.35 Fotografi eworkshop für Anfänger Bozen, Landhaus 705. – 06. K10.14 Praxisrefl exion zu den Gesprächen mit den Mitarbeiter<strong>in</strong>nen Brixen, Cusanus Akademie06. 62.25 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die digitale Fotografi e (Sem<strong>in</strong>ar F) Bozen, Landhaus 707. 12.04 Jeux Dramatiques – Ausdrucksspiel aus dem <strong>in</strong>neren Erleben Bozen, „Eberle“07. 40.05* Kompetent durch Technikunterricht ... Bozen, Kolp<strong>in</strong>ghaus07. – 08. K41.02 Atelierarbeit <strong>und</strong> Bildungsprozesse im <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong> Neustift10. – 11. 21.17* Offene Lernformen <strong>in</strong> der Mittelschule: Wie beg<strong>in</strong>ne ich <strong>in</strong> Deutsch? Tram<strong>in</strong>10. – 11. 31.15* Offene Lernformen <strong>in</strong> der Mittelschule: Wie beg<strong>in</strong>ne ich <strong>in</strong> Mathematik? Tram<strong>in</strong>11. 62.34 Effektvolles Gestalten von WEB-Sites Meran, FOS11. – 13. 67.18 Tagung zum Bildungsserver blikk Tram<strong>in</strong>12. 41.16 Kreatives Gestalten mit Ton (1. Kurs) Sarns, Atelier12. 62.35 Fotografi eworkshop für Anfänger Bozen, Landhaus 714. 41.17 Kreatives Gestalten mit Ton (2. Kurs) Sarns, Atelier18. 62.38 Arbeiten mit dem freien Bildbearbeitungsprogramm GIMP Bozen, Landhaus 719. 41.16 Kreatives Gestalten mit Ton (1. Kurs) Sarns, Atelier19. 43.10 Neue Lieder für die <strong>Schule</strong> Bozen, Kolp<strong>in</strong>ghaus19. 62.38 Arbeiten mit dem freien Bildbearbeitungsprogramm GIMP Bozen, Landhaus 720. 10.29 Interaktionsspiele im Unterricht – Sachthemen bewegt <strong>und</strong> spielerisch … Brixen, GS „V. Goller“20. – 21. 22.14* Il coord<strong>in</strong>atore di materia come arrivatore di processi Neustift20. – 21. 43.11 Von Stimmakrobaten <strong>und</strong> s<strong>in</strong>genden Trollen Tram<strong>in</strong>20. – 21. K33.04 Geme<strong>in</strong>sam unsere Umwelt entdecken Lichtenstern21. 41.17 Kreatives Gestalten mit Ton (2. Kurs) Sarns, Atelier26. 41.16 Kreatives Gestalten mit Ton (1. Kurs) Sarns, Atelier26. 62.38 Arbeiten mit dem freien Bildbearbeitungsprogramm GIMP Bozen, Landhaus 727. 33.13 E<strong>in</strong>heimische Bäume <strong>und</strong> Sträucher erkennen Bozen, Umgebung27. 36.08 Reise-Zeiten im Touriseum Schloss Trauttmansdorff Meran, Touriseum27. 62.38 Arbeiten mit dem freien Bildbearbeitungsprogramm GIMP Bozen, Landhaus 727. – 29. 13.02 Qualitätsevaluation an <strong>Schule</strong>n Tram<strong>in</strong>28. 41.17 Kreatives Gestalten mit Ton (2. Kurs) Sarns, AtelierMai 200602. – 04. 11.10 Spracherziehung beim K<strong>in</strong>d mit e<strong>in</strong>er Hörschädigung (Teil 4) Bozen, Kolp<strong>in</strong>ghaus02. – 04. 41.18* Ästhetische Projekte mit K<strong>in</strong>dern Goldra<strong>in</strong>04. – 05. 41.19 Nutzen ziehen aus Erfahrungen der Bildnerischen Erziehung ... Goldra<strong>in</strong>05. 64.14 Honigkoffer Laimburg06. 59.30 Die Saurierfährten von Lav<strong>in</strong>i di Marco Rovereto08. 64.14 Honigkoffer Dietenheim08. – 10. K62.02 Aktive pädagogische Medienarbeit <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung mit Literacy Tram<strong>in</strong>09. 33.14 Natur erleben <strong>in</strong> der „Prader Sand“ Prad am Stilfserjoch13. 36.21 Das Pf<strong>und</strong>erer Bergwerk bei Klausen Villanders15. – 16. K10.14 Praxisrefl exion zu den Gesprächen mit den Mitarbeiter<strong>in</strong>nen Bozen, Hotel „Stiegl“16. – 18. 41.09 Gr<strong>und</strong>bauste<strong>in</strong>e „Bildnerisches Gestalten“ Goldra<strong>in</strong>17. 63.04 Buch- <strong>und</strong> Medien<strong>in</strong>formation Bozen, Pastoralzentrum17. – 18. 10.32 C. Fre<strong>in</strong>et <strong>und</strong> die Neuen Medien Tram<strong>in</strong>17. – 18. 10.33 Personenbezogene Lehr- <strong>und</strong> Lernpläne am Beispiel des Daltonplans Tram<strong>in</strong>17. – 18. K10.14 Praxisrefl exion zu den Gesprächen mit den Mitarbeiter<strong>in</strong>nen Brixen, Cusanus Akademie18. 63.04 Buch- <strong>und</strong> Medien<strong>in</strong>formation Bozen, Pastoralzentrum19. 63.04 Buch- <strong>und</strong> Medien<strong>in</strong>formation Bozen, Pastoralzentrum22. – 24. 13.07 Rechtenthaler Gespräche zur <strong>Schule</strong>ntwicklung <strong>in</strong> Europa Tram<strong>in</strong>26. – 27. K10.11 Projektarbeit mit K<strong>in</strong>dern Neustift65.04 Supervision <strong>und</strong> Erfahrungsaustausch Bozen, Krankenhaus1. Halbjahr 200667.19 Wie erkenne ich, was gute Software ist? Tram<strong>in</strong>Lehrgänge für den <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong>August 200502. – 04. K12.SK Entwicklung der Sprache <strong>und</strong> Kommunikation Brixen, Kassianeum17. – 19. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>24. – 26. K12.EM Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik Tram<strong>in</strong>September 200524. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>Oktober 200527. – 29. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>November 200517. – 19. K12.SK Entwicklung der Sprache <strong>und</strong> Kommunikation Brixen, Kassianeum19. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>25. – 26. K12.EM Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik Tram<strong>in</strong>Jänner 200603. – 05. K12.MU Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik (2) Lichtenstern16. – 17. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>Februar 200604. K12.EM Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik Tram<strong>in</strong>März 200601. – 03. K12.SK Entwicklung der Sprache <strong>und</strong> Kommunikation Brixen, Kassianeum02. – 03. K12.MU Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik (2) Lichtenstern02. – 04. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>03. – 04. K12.EM Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik Tram<strong>in</strong>April 200601. K12.LK Leitungskompetenz entwickeln Tram<strong>in</strong>25. – 26. K12.MU Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik (2) Nals, Lichtenburg27. K12.SK Entwicklung der Sprache <strong>und</strong> Kommunikation Brixen, Kassianeum28. – 29. K12.EM Erlebniswelt: Musik, Bewegung, Rhythmik Tram<strong>in</strong>212 213

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