Z - DAS ZOAR-MAGAZIN Ausgabe 4 2016

Menschen bei Zoar
Frederic Eichelsbach (42): „Es macht mir Spaß, mit Pferden umzugehen. Als
Kind bin ich in einer Reitschule geritten. Ich finde, ich bin ein Pferdeflüsterer.
Denn ich kann Pferden zuhören. Und sie hören mir zu. Für jedes Kommando
gibt es auch ein Geräusch. Wenn ich zum Beispiel antraben will, dann
schnalze ich mit der Zunge. Für die Prüfung lerne ich viel. Denn ich will es
unbedingt schaffen. Den Basis-Pass Pferdekunde bekomme ich nur, wenn ich
viel lerne. Das mache ich entweder allein am Computer oder zusammen mit
meinen Eltern, bei denen ich wohne.“
Christine Fink (33): „Ich liebe Pferde schon immer. Ein eigenes Pferd habe
ich nicht. Das ist schade. Deshalb komme ich zum Hanauerhof. Hier gibt es
nämlich ganz viele Pferde. Alle zwei Wochen reite ich hier. Dann kommen
wir in einer Gruppe mit dem Bus aus Rockenhausen hierher. Ich arbeite in
den Zoar-Werkstätten im Bereich Mechanik. Für den Basis-Pass Pferdekunde
lerne ich jeden Abend. Nur am Wochenende nehme ich mir frei. Am liebsten
lerne ich etwas über das Futter für die Pferde und über die verschiedenen
Pferderassen. Aber auch alles über Krankheiten und Giftpflanzen interessiert
mich. Denn ich will ja, dass alle Pferde gesund bleiben.
Am Kurs zum Erwerb des Basis-Passes Pferdekunde nehmen außer
den Interviewten noch folgende Zoar-Beschäftigten teil: Yvonne Lindner,
Michael Wulff, Nicole Unger und Sandra Balz.
Therapeutisches Reiten:
Therapeutisches Reiten umfasst pädagogische, psychologische,
psychotherapeutische, rehabilitative und sozialintegrative
Maßnahmen, die über das Medium Pferd
umgesetzt werden. Die Zielgruppen sind Kinder, Jugendliche
und Erwachsene mit körperlichen, seelischen und sozialen
Entwicklungsstörungen und/oder Behinderungen.
Die Entwicklungsförderung steht dabei im Mittelpunkt;
reiterliche Fähigkeiten sind eher nebensächlich. Beim
therapeutischen Reiten werden speziell ausgebildete
Pferde eingesetzt. Sie zeichnen sich durch einen ruhigen,
geduldigen, kontaktfreudigen und sensiblen Charakter
aus. Meist werden Kleinpferde (Haflinger, Freiberger) und
Ponys (Isländer) mit einem Stockmaß von ungefähr 150
Zentimetern für diesen Einsatz trainiert.
Beim therapeutischen Reiten macht man sich das Medium
„Pferd“ zunutze und regt mit ihm die verschiedenen
Sinne an. Die konkrete körperliche Arbeit, also Körperübungen,
die auf dem Pferd stattfinden, beeinflussen
positiv das Gleichgewicht, die Körperspannung und
-aufrichtung. Dies geschieht bereits durch die natürliche
Bewegung des Pferdes. Allein das Getragen Werden führt
zur Verbesserung der Körperkontrolle. Durch verschiedene
Übungen, die auf jeden Menschen mit Beeinträchtigung
individuell abgestimmt werden, werden bestimmte Entwicklungsziele
mit dem Pferd erreicht.
Erreicht werden auf diese Weise:
• Schulung des Gleichgewichts und Koordination,
• Regulierung des Muskeltonus,
• Schulung von Fein- und Grobmotorik,
• Wahrnehmungsförderung,
• gesteigertes Selbstwertgefühl,
• positive Erlebnisse,
• Verbesserung des Sozialverhaltens, Einfühlungsvermögens
und Mitgefühls,
• Verbesserung der Konzentrationsdauer und -intensität,
• Verbesserung der körperlichen Ausdauer,
• Abbau von Ängsten,
• Abbau von Aggressionen und
• Abbau von Verhaltensstörungen
Zoar-Magazin 4 | 2016
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