JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln

1. Vorwort
Bernd Strahler
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Leserinnen und Leser,
in Ihren Händen halten Sie die erste Ausgabe des
neu konzipierten „Schulberichtes der Handelslehranstalt
Hameln (HLA)“. Dieser Bericht soll unsere
Anspruchsgruppen jährlich über das zurückliegende
Kalenderjahr informieren. Das ist ein ambitioniertes
Vorhaben, denn die HLA ist in den nächsten
Jahren vielen Veränderungen unterworfen, die sich
vor allem aus dem demografi schen Wandel ergeben
werden.
Wir möchten Ihnen mit diesem Bericht die Gelegenheit
geben uns auf diesem Wege als „kritische
Freunde“ zu begleiten und erwarten viele Impulse
aus dem Feedback auf unsere dokumentierte Leistung
und die beschriebenen Erfolge, aber auch die
Identifi zierung von Verbesserungsbereichen.
Fast 60.000 (!) Unterrichtsstunden pro Jahr werden
bei uns erteilt, und doch sind wir weit entfernt davon
eine „Lernfabrik“ zu sein.
Die HLA hat den Anspruch „DAS“ regionale Kompetenzzentrum
für Bildungsgänge des Berufsfeldes
„Wirtschaft und Verwaltung“ sowie einiger Berufe aus
dem Berufsfeld „Gesundheit“ zu sein. Seit mehr als
150 Jahren stehen wir in der Tradition guter Ausbildung
und Kooperation mit allen Partnern der beruf-
Schuljahresbericht 2011
lichen Bildung im Weserbergland, speziell im Landkreis
Hameln-Pyrmont, aber auch angrenzender
Gebiete.
Durch die Teilnahme an verschiedenen Modellversuchen
des Landes und durch umfangreiche Schulentwicklungsmaßnahmen
(z. B. EFQM, Teamorganisation)
sowie eine starken Orientierung als „EUROPA-
Schule“ ist es unseren Lehrkräften und den weiteren
Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern gelungen, bei unseren
Kooperationspartnern für ein hohes Maß an
Zufriedenheit zu sorgen. Unsere Motivation wird dadurch
umso höher.
Im Jahr 2011 besuchten ca. 1900 Schülerinnen
und Schüler die HLA in verschiedenen berufl ichen
Bildungsgängen und Vollzeitschulformen. Vom Realschulabschluss
bis zur allgemeinen Hochschulreife
sind alle Abschlüsse, die an niedersächsischen Schulen
möglich sind, auch an der HLA möglich. Berufliche
Kompetenz und allgemeinbildende Abschlüsse
ergänzen sich bei uns ideal. Unser Förderkonzept
lässt niemanden ohne Unterstützung „auf der Strecke“.
Interessierte fi nden bei uns Wege bis zum allgemeinbildenden
Abitur im Berufl ichen Gymnasium
Wirtschaft oder starten ihre Karriere in einem kaufmännischen
oder gesundheitsorientierten Beruf.
Unser zentrales Ziel ist es, die Schülerinnen und
Schüler optimal mit unseren Bildungsgängen zu
unterstützen bei dem Erreichen Ihrer Bildungsziele.
Auch sollen unsere Abnehmer wie Unternehmen und
Verwaltung durch unsere Arbeit gut ausgebildete
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter erhalten, so dass
die Wirtschafts- und Bildungsregion Weserbergland
von den Anstrengungen der HLA profi tieren kann.
Unsere Absolventinnen und Absolventen besuchen
Universitäten, nicht nur der wirtschaftswissenschaftlichen
Richtung, sind Fachleute in Unternehmen oder
der öffentlichen Verwaltung, sie übernehmen Verantwortung
und sind kompetent.
Mehrere Partnerschulen im europäischen Ausland
sind unsere Kooperationspartner. Durch Teilnahme
an unseren Praktika-Angeboten in Deutschland und
dem Ausland helfen wir Ihnen, interkulturelle Erfahrungen
und berufl iche Kompetenzen zu erwerben.
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