JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln
JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln
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Unsere Bildungsangebote<br />
Das Team Förderunterricht<br />
Lehrkräfteteam<br />
Das Team Förderunterricht besteht zur Zeit aus<br />
sechs Mitgliedern:<br />
Klaus Tacke, Stephanie Bier, Bärbel Brinkmann, Dr.<br />
Kerstin Kordt-Gawalek, Petra Schröder und Angelika<br />
Marahrens als Teamleiterin.<br />
Teamsitzungen<br />
Das Team Förderunterricht führte in der Vergangenheit<br />
durchschnittlich vier Teamsitzungen im Schuljahr<br />
durch.<br />
Gegenstand der Beratung waren z.B. folgende Themen:<br />
• Akzeptanz des Fördergedankens<br />
• Organisation verschiedener Fördermodule<br />
• Gestaltung von Maßnahmen Lernen lernen<br />
• Gestaltung der Zusammenarbeit mit Schulformteams<br />
• Gestaltung der Zusammenarbeit mit der ESS<br />
Im Rahmen eines Strategievorhabens des Schulprogramms<br />
der HLA arbeitet das Team seit Beginn des<br />
Schuljahres <strong>2011</strong>/12 an der Optimierung des Konzeptes<br />
und trifft sich in der Regel alle 14 Tage. Wichtige<br />
Themen sind dabei:<br />
• Reduzierung des Angebotes an Modulen auf diejenigen,<br />
die in den letzten Schuljahren tatsächlich<br />
nachgefragt wurden<br />
• Erstellung von Prozessbeschreibungen<br />
• Möglichkeiten der Einbeziehung von Fach- und<br />
Schulformteams<br />
• Möglichkeiten der Evaluation durchgeführter Maßnahmen.<br />
Ziele<br />
Grundlegende Ziele sind:<br />
• Verbesserung der Lernmotivation und des Lernverhaltens<br />
• Unterstützung der Schülerinnen und Schüler bei<br />
fachlichen Lernschwierigkeiten<br />
• Optimierung der Leistungen<br />
In diesem Schuljahr liegen unsere Ziele in<br />
• der Erstellung von Prozessabläufen<br />
• der Verbesserung des Informationsgrades und der<br />
Akzeptanz in Kollegium und Schülerschaft<br />
• der Erarbeitung von Werkzeugen zur Evaluation<br />
Curriculare Arbeit<br />
Curriculare Arbeit fällt im Team Förderunterricht<br />
nicht an. Inhalte der Kurse werden zwischen den<br />
Dozenten/Dozentinnen und den Fach- und Schulformteams<br />
abgestimmt.<br />
Lernortkooperation<br />
Lernortkooperationen mit dem Team Förderunterricht<br />
bestehen zurzeit nicht.<br />
Crashkurse werden weitgehend von Studenten und<br />
Studentinnen, aber auch von Partnern aus der Wirtschaft<br />
erteilt.<br />
5.3.2 ECDL – Der Europäische Computerführerschein<br />
Seit dem Schuljahr <strong>2011</strong>/12 ist die <strong>Handelslehranstalt</strong><br />
<strong>Hameln</strong> autorisiertes Prüfungszentrum für<br />
den Erwerb des international anerkannten Computerführerscheins<br />
ECDL/ICDL (European/International<br />
Computer Driving Licence) der DLGI (Dienstleistungsgesellschaft<br />
für Informatik MBH).<br />
Gerade als aktive Europaschule möchten wir internationale<br />
Zertifi kate anbieten und die EDV-Kenntnisse<br />
unserer Schülerinnen und Schüler weiter fördern.<br />
94 Schuljahresbericht <strong>2011</strong>