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JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln

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Das Highlight der Freiluftsaison fand am 29. Juni auf<br />

dem Gelände des VfL Platzes statt. Beim jährlichen<br />

Sportfest der <strong>Handelslehranstalt</strong> meldeten sich über<br />

300 sportbegeisterte Schülerinnen und Schüler an<br />

und kämpften bei sommerlichen Temperaturen in<br />

den Sportarten Beachvolleyball, Fußball und Basketball<br />

um die Plätze. Ein besonderer Dank gilt unseren<br />

Schülerinnen und Schülern durch die unser Sportfest<br />

auch in diesem Jahr wieder zu einem schönen<br />

Event entwickelte.<br />

Sportfest<br />

5.3 Bildungsgangübergreifende Angebote<br />

und Zusatzqualifi kationen<br />

An der HLA wurden verschiedene bildungsgangübergreifende<br />

Angebote und Zusatzqualifi kationen entwickelt<br />

bzw. eingeführt:<br />

• Fördersystem<br />

• ECDL –Europäischer Computerführerschein<br />

• Europakaufmann<br />

• Sprachzertifi kate in Englisch, Spanisch, Französisch<br />

Schuljahresbericht <strong>2011</strong><br />

Unsere Bildungsangebote<br />

Am darauffolgenden Tag fand im Weserberglandstadion<br />

die Schulmeisterschaft-Leichtathletik der HLA<br />

statt. Überragender Akteur an diesem Tag war André<br />

Raasch, der in drei der fünf Disziplinen die Bestmarke<br />

des Tages erzielte und somit dreifacher Schulmeister<br />

wurde.<br />

Abschließend muss man bilanzieren, dass das Jahr<br />

<strong>2011</strong> ein überdurchschnittlich erfolgreiches Jahr für<br />

das Team-Sport und die Sportteams der HLA war<br />

und Lust auf mehr in Schuljahr 2012/2012 macht.<br />

5.3.1 Fördersystem<br />

Das Team Förderunterricht versteht sich als Supportteam,<br />

welches Förder- und Unterstützungsmodule<br />

für Schülerinnen und Schüler der <strong>Handelslehranstalt</strong><br />

koordiniert.<br />

Im Verlaufe des Schuljahres <strong>2011</strong>/2012 arbeiten<br />

fünf Teammitglieder gemeinsam mit dem Koordinator<br />

Herrn Bruns an einer Optimierung des Konzeptes<br />

und der Prozessabläufe zur Koordinierung der einzelnen<br />

Module.<br />

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