JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln
JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln
JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln
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Unsere Bildungsangebote<br />
• Vorbereitung von Jahresabschlüssen zur Unterschriftsreife<br />
• Entwerfen von Schriftsätzen (Mandantenbetreung,<br />
Finanzamt, Finanzgericht) u.a.m.<br />
Lehrkräfteteam<br />
Teamleiter: Heinz Holstein<br />
Teammitglieder: Frau Kiliçaslan<br />
Statistiken<br />
Entwicklung der Schülerzahlen<br />
absolut in % vom Berichtsjahr<br />
Vorjahr 56 %<br />
Berichtsjahr 50 %<br />
Entwicklung der Unterrichtsversorgung<br />
Vorjahr<br />
in % vom Berichtsjahr<br />
80,1 %<br />
Berichtsjahr 93,5 %<br />
Abschlussquote, d. h. wieviel % der Schülerinnen<br />
und Schüler haben den Schulabschluss des<br />
Bildungsganges erreicht<br />
HLA <strong>Hameln</strong> Land<br />
2007/08 88,2 82,9<br />
2008/09 61,1 77,1<br />
2009/10 90,5 82,5<br />
Die Abschlussquote der Auszubildenden zum/zur<br />
Steuerfachangestellten ist regelmäßig hoch. Im Vergleich<br />
der letzten Jahre zeigte lediglich das Ergebnis<br />
des Schuljahres 2008/2009 eine signifi kante Abweichung<br />
nach unten, was sich aber auch im Gesamtergebnis<br />
des Bereichs der Steuerberaterkammer Niedersachsen<br />
wiederfi ndet.<br />
Teamsitzungen<br />
Offi ziell terminierte Teamsitzungen wurden bisher<br />
nicht durchgeführt. Das Team Steuern besteht aus<br />
dem Teamleiter H. Holstein und der Kollegin B. Kiliçaslan.<br />
Zwischen beiden besteht ein ständiger, sehr<br />
intensiver Informations- und Meinungsaustausch in<br />
allen Dingen, die die Ausbildung der Steuerfachangestellten<br />
an der <strong>Handelslehranstalt</strong> betreffen.<br />
Ziele<br />
• Abwechslungsreiche Gestaltung des Unterrichts<br />
unter Einbeziehung neuer Medien<br />
• Pfl ege und Intensivierung der Kommunikation mit<br />
den Ausbildungsbetrieben<br />
• Pfl ege und Vertiefung der Kontakte zu anderen<br />
Schulstandorten mit Steuerfachklassen<br />
• Teilnahme am jährlich stattfi ndenden, unterrichtsbezogenen<br />
Treffen der Lehrer in Steuerfachklassen<br />
des Bereichs der Steuerberaterkammer Niedersachsen<br />
Curriculare Arbeit<br />
Der theoretische Teil der Ausbildung zum/zur Steuerfachangestellten<br />
erfolgt in den berufsbezogenen<br />
Lernbereichen im zeitlich maximalen Umfang, den<br />
die Verordnung über berufsbildende Schulen (BBS-<br />
VO) vorsieht. Für den nach Lernfeldern gegliederten<br />
Unterricht an Berufsschulen ist der Rahmenlehrplan<br />
der Kultusministerkonferenz maßgeblich.<br />
Neben den berufsbezogenen Lernbereichen werden<br />
soweit die Ressourcen der <strong>Handelslehranstalt</strong> es zulassen<br />
die allgemeinbildenden Fächer Deutsch, Englisch,<br />
Politik, Sport und Religion erteilt.<br />
Bezüglich der curricularen Arbeit haben sich die Lehrer<br />
in den Steuerfachklassen des StB-Kammerbezirks<br />
Niedersachsen bei ihrem letztjährigen Treffen<br />
darauf verständigt, das von den verschiedenen<br />
Schulstandorten Makrosequenzen zu den einzelnen<br />
berufsbezogenen Lernfeldern erstellt und dann an<br />
alle anderen Schulstandorte verteilt werden. Dieses<br />
geschieht zur Zeit und wird von der Kollegin Frau Kiliçaslan<br />
koordiniert.<br />
Lernortkooperation<br />
Der Teamleiter H. Holstein ist seit vielen Jahren aktiv<br />
als Prüfungsausschussmitglied des örtlichen Prüfungsausschusses<br />
tätig. Außerdem ist er seit vielen<br />
Jahren als stellvertretendes Mitglied im Berufsbildungsausschuss<br />
der Steuerberaterkammer Niedersachsen<br />
berufen.<br />
5.1.1.9 Verwaltungsfachangestellte/-r<br />
Der Ausbildungsberuf zur/zum Verwaltungsfachangestellten<br />
ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach<br />
dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Die Ausbildung<br />
qualifi ziert für die Aufgabenwahrnehmung der Bürosachbearbeitung<br />
in der mittleren Funktionsebene<br />
und befähigt für die Erledigung allgemeiner Büro-<br />
und Verwaltungsarbeiten in Behörden und Institutionen.<br />
Dieser Ausbildungsberuf wird im öffentlichen<br />
Dienst in verschiedenen Fachrichtungen angebo-<br />
62 Schuljahresbericht <strong>2011</strong>