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JAHRESBERICHT 2011 - Handelslehranstalt Hameln

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Unsere Bildungsangebote<br />

• Vorbereitung von Jahresabschlüssen zur Unterschriftsreife<br />

• Entwerfen von Schriftsätzen (Mandantenbetreung,<br />

Finanzamt, Finanzgericht) u.a.m.<br />

Lehrkräfteteam<br />

Teamleiter: Heinz Holstein<br />

Teammitglieder: Frau Kiliçaslan<br />

Statistiken<br />

Entwicklung der Schülerzahlen<br />

absolut in % vom Berichtsjahr<br />

Vorjahr 56 %<br />

Berichtsjahr 50 %<br />

Entwicklung der Unterrichtsversorgung<br />

Vorjahr<br />

in % vom Berichtsjahr<br />

80,1 %<br />

Berichtsjahr 93,5 %<br />

Abschlussquote, d. h. wieviel % der Schülerinnen<br />

und Schüler haben den Schulabschluss des<br />

Bildungsganges erreicht<br />

HLA <strong>Hameln</strong> Land<br />

2007/08 88,2 82,9<br />

2008/09 61,1 77,1<br />

2009/10 90,5 82,5<br />

Die Abschlussquote der Auszubildenden zum/zur<br />

Steuerfachangestellten ist regelmäßig hoch. Im Vergleich<br />

der letzten Jahre zeigte lediglich das Ergebnis<br />

des Schuljahres 2008/2009 eine signifi kante Abweichung<br />

nach unten, was sich aber auch im Gesamtergebnis<br />

des Bereichs der Steuerberaterkammer Niedersachsen<br />

wiederfi ndet.<br />

Teamsitzungen<br />

Offi ziell terminierte Teamsitzungen wurden bisher<br />

nicht durchgeführt. Das Team Steuern besteht aus<br />

dem Teamleiter H. Holstein und der Kollegin B. Kiliçaslan.<br />

Zwischen beiden besteht ein ständiger, sehr<br />

intensiver Informations- und Meinungsaustausch in<br />

allen Dingen, die die Ausbildung der Steuerfachangestellten<br />

an der <strong>Handelslehranstalt</strong> betreffen.<br />

Ziele<br />

• Abwechslungsreiche Gestaltung des Unterrichts<br />

unter Einbeziehung neuer Medien<br />

• Pfl ege und Intensivierung der Kommunikation mit<br />

den Ausbildungsbetrieben<br />

• Pfl ege und Vertiefung der Kontakte zu anderen<br />

Schulstandorten mit Steuerfachklassen<br />

• Teilnahme am jährlich stattfi ndenden, unterrichtsbezogenen<br />

Treffen der Lehrer in Steuerfachklassen<br />

des Bereichs der Steuerberaterkammer Niedersachsen<br />

Curriculare Arbeit<br />

Der theoretische Teil der Ausbildung zum/zur Steuerfachangestellten<br />

erfolgt in den berufsbezogenen<br />

Lernbereichen im zeitlich maximalen Umfang, den<br />

die Verordnung über berufsbildende Schulen (BBS-<br />

VO) vorsieht. Für den nach Lernfeldern gegliederten<br />

Unterricht an Berufsschulen ist der Rahmenlehrplan<br />

der Kultusministerkonferenz maßgeblich.<br />

Neben den berufsbezogenen Lernbereichen werden<br />

soweit die Ressourcen der <strong>Handelslehranstalt</strong> es zulassen<br />

die allgemeinbildenden Fächer Deutsch, Englisch,<br />

Politik, Sport und Religion erteilt.<br />

Bezüglich der curricularen Arbeit haben sich die Lehrer<br />

in den Steuerfachklassen des StB-Kammerbezirks<br />

Niedersachsen bei ihrem letztjährigen Treffen<br />

darauf verständigt, das von den verschiedenen<br />

Schulstandorten Makrosequenzen zu den einzelnen<br />

berufsbezogenen Lernfeldern erstellt und dann an<br />

alle anderen Schulstandorte verteilt werden. Dieses<br />

geschieht zur Zeit und wird von der Kollegin Frau Kiliçaslan<br />

koordiniert.<br />

Lernortkooperation<br />

Der Teamleiter H. Holstein ist seit vielen Jahren aktiv<br />

als Prüfungsausschussmitglied des örtlichen Prüfungsausschusses<br />

tätig. Außerdem ist er seit vielen<br />

Jahren als stellvertretendes Mitglied im Berufsbildungsausschuss<br />

der Steuerberaterkammer Niedersachsen<br />

berufen.<br />

5.1.1.9 Verwaltungsfachangestellte/-r<br />

Der Ausbildungsberuf zur/zum Verwaltungsfachangestellten<br />

ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach<br />

dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Die Ausbildung<br />

qualifi ziert für die Aufgabenwahrnehmung der Bürosachbearbeitung<br />

in der mittleren Funktionsebene<br />

und befähigt für die Erledigung allgemeiner Büro-<br />

und Verwaltungsarbeiten in Behörden und Institutionen.<br />

Dieser Ausbildungsberuf wird im öffentlichen<br />

Dienst in verschiedenen Fachrichtungen angebo-<br />

62 Schuljahresbericht <strong>2011</strong>

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