Mehr Sicherheit durch Bewegung - Unfallkasse Hessen

Bewegungs- und Wahrnehmungsstörungen
lungen mit einigen hintereinander folgenden
Bewegungsfolgen (laufen, drehen,
hüpfen) zu beherrschen. Je jünger die
Kinder sind, um so weniger sollten verbale
Anleitungen eingesetzt werden, sondern
über das Tun und hier vor allem die
körperliche Berührung der Körper/Körperteile
sensibilisiert werden.
Es empfiehlt sich, Förderangebote, wie
Aufgaben zur Körperwahrnehmung, zum
Nachmachen, zur Anpassung, zu selbst
konstruierten Bewegungen (Kreativitätsund
Problemlöseaufgaben), in einer
Reihenfolge anzubieten.
Im Umgang mit der Bezeichnung „bewegungs-
oder wahrnehmungsgestört“
muss uns klar sein, dass wir uns nicht
von einem oder zwei der genannten
Symptombeschreibungen leiten lassen
dürfen. Erst die Vielfalt der eigenen wie
fremder Beobachtungen, die Ernsthaftigkeit
von Gesprächen und die Summe an
Informationen ermöglicht uns eine bessere
Sichtweise.
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