Die Präsidenten der Kirche - The Church of Jesus Christ of Latter ...

Wir haben damals gelernt, wie wichtig persönliche Sauberkeit und Ordnung
sind, und das war für mich seither ein großer Segen.“ (Der Stern, Juli 1993,
Seite 54.)
Besprechen � Inwiefern sind Sauberkeit und Ordnung für uns ein Segen?
� Weshalb, denkt Ihr, sollen Missionare gepflegt aussehen und ordentlich gekleidet
sein?
Was er von Louie gelernt hat
7. Referat Präsident Hinckley erzählt über einen seiner Kameraden von damals: „Der Nagel
zum Sarg unserer Lehrerin in der ersten Klasse war mein Freund Louie. Er hatte,
was Psychologen heutzutage eine Art zwanghaften Komplex nennen würden. Er
saß im Unterricht und kaute an seiner Krawatte, bis sie naß war und wie ein
Strick aussah. Die Lehrerin schimpfte ihn dafür aus.
Louie wurde später ein vermögender Mann, und ich habe gelernt, daß man die
einem Jungen innewohnenden Möglichkeiten, es zu etwas zu bringen, nie unterschätzen
darf, selbst wenn er an seiner Krawatte kaut.“ (Der Stern, Juli 1993, Seite
54f.)
Besprechen � Weshalb müssen wir uns gut überlegen, wie wir über andere urteilen?
Der Streik in der siebten Klasse
Lektion 44
8. Referat Ein denkwürdiger Tag blieb für Präsident Hinckley auch sein erster Schultag in
der siebten Klasse: „Im Jahr darauf kamen wir in die Unterstufe der Mittelschule.
Das Gebäude konnte nicht alle Schüler fassen, und so wurde unsere siebte Klasse
wieder in der Hamilton-Schule untergebracht.
Das war eine Beleidigung. Wir waren wütend. Wir hatten sechs unglückliche
Jahre in dem Gebäude zugebracht und meinten, wir verdienten etwas Besseres.
Nach der Schule trafen sich alle Jungen der Klasse. Wir durften uns eine solche
Behandlung nicht gefallen lassen. Wir waren entschlossen, in den Streik zu
treten.
Am nächsten Tag gingen wir nicht zur Schule. Aber wo sollten wir hingehen?
Nach Hause konnten wir nicht, die Mütter würden Fragen stellen. In die Stadt zu
gehen, zu einer Show, kam auch nicht in Frage – wir hatten dafür kein Geld. In
den Park zu gehen kam nicht in Frage, weil wir fürchten mußten, von Mr.
Clayton erwischt zu werden; das war nämlich der Beamte, der sich um Schulschwänzer
zu kümmern hatte. Wir dachten auch nicht daran, uns hinter dem
Zaun der Schule zu treffen und uns dort schmutzige Geschichten zu erzählten –
wir wußten ja keine. Von Rauschgift oder so hatten wir noch nie gehört. Wir
zogen einfach umher und vertrödelten den Tag.
Am nächsten Morgen stand Mr. Stearns, der Direktor, am Schultor, und nahm
uns in Empfang. Seine Miene machte seinem Namen alle Ehre [stern, gleich ausgesprochen
wie stearn, bedeutet grimmig, streng, finster; Anm. d. Übs.]. Er wusch
uns ordentlich den Kopf und sagte, wir dürften erst dann wieder in die Schule
kommen, wenn wir eine schriftliche Entschuldigung von den Eltern brächten.
Das war meine erste Erfahrung mit Aussperrung. Streik, sagte er, sei kein Mittel,
um ein Problem zu bereinigen. Von uns würde erwartet, daß wir verantwortungs-
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