ZBORNIK RADOVA

More documents

Recommendations

Info

9. međunarodni stručni skup: Hrvatska u Europskoj uniji - profesionalnarehabilitacija i zapošljavanje osoba s invaliditetom u novim okolnostimanovije generacije. Istovremeno se moraju razviti motivacijski i pedagoško-teorijski didaktičkipristupi za ciljne skupine. Obrazovne ustanove posebno su pogodne za izradu praktično usmjerenihponuda zbog svoje inovacijske sposobnosti i uključenosti u međunarodne mreže. Imajući u vidudemografska kretanja u industrijaliziranim europskim zemljama potrebna je koherentna europskainicijativa u kontekstu strukovnog kvalificiranja. Polazište za ovakva razmatranja je prije svegaočiti nedostatak kvalificirane radne snage i u sektoru materijalne proizvodnje, kao i u zdravstvenimi njegovateljskim zanimanjima. Kao drugo, promjene u organizaciji rada (porast iznajmljivanjazaposlenika na određeno razdoblje /premještaj zaposlenika) smanjuju mogućnost usavršavanjaunutar tvrtki, a istovremeno se znatno smanjuje poluživot individualnog znanja. Kao treće,smanjuje se sposobnost daljnjeg usavršavanja rastućeg potencijala radne snage s migracijskimpodrijetlom da bi dostigli najnoviju razinu znanja o proizvodnji i uslugama te stekli certifikate zato. I na kraju, ali ne manje važno, rezultati obrazovanja u javnom školskom sustavu (osnovno isrednje obrazovanje) ocijenjeni su kritičnima kao priprema za zanimanje. Očigledna je pogrešnaraspodjela sredstava.11. Zdravstvena i njegovateljska zanimanja („White Jobs”)Upravo u području „bijelih poslova” (white jobs) očituju se posljedice demografskihpromjena na poseban način – ne samo kroz manjak radne snage, nego i kroz povećanje brojaklijenata. Ovdje su hitno potrebne aktivnosti.11.1. Brza izrada obrazovnih mogućnosti, kako bi se išlo ukorak s demografskimkretanjima.11.2. Osmišljavanje novih obrazovnih programa radi poboljšanja dijagnoze/liječenja novihbolesti (psihijatrijski spektar poremećaja, alergije ...).11.3. Usklađenje ovlaštenja za rad u struci na europskoj razini.12. Umrežavanje strukovnog obrazovanja s trgovačkim društvima i sveučilištimaPri umrežavanju sudionika s ciljem povećanja atraktivnosti i kvalitete strukovne izobrazbeobrazovne su ustanove važna poveznica i moraju biti uključene u središnju razinu kako bi seosigurao sveobuhvatni uspjeh inicijative. Obrazovne ustanove donose posebna iskustva spodručja profesionalne orijentacije i pripreme za zanimanja, razvoja vještina, te kao pružateljisavjetodavnih usluga.Obrazovne ustanove usko surađuju s lokalnim i regionalnim tržištima rada te stoga mogupravodobno reagirati na njihove potrebe, ali mogu i predvidjeti buduće trendove potražnje. Sve104
9. međunarodni stručni skup: Hrvatska u Europskoj uniji - profesionalnarehabilitacija i zapošljavanje osoba s invaliditetom u novim okolnostimavažnija postaje suradnja sa sveučilištima kako bi se mogle zadovoljiti buduće obrazovne potrebena visokoj razini i uz snažnu usmjerenost na tržište rada.13. Poboljšanje pristupa tercijarnom sektoru13.1. Smanjenje prepreka na prijelazu iz rada u struci na sveučilišno obrazovanje,dokumentirano sustavnom povezanošću ECVET-a (European Credit System for VocationEducation and Training, Europski sustav bodovanja u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju)i ECTS-a (European Credit Transfer and Accumulation System, Europski sustav prikupljanja iprenošenja bodova).13.2. Dinamičnija rasprava i uvođenje europskih standarda.13.3. Orijentacija osposobljavanja radnika na vještine više razine.Pametan rast utemeljen na potrebama sutrašnjeg gospodarstva.105
Page 2 and 3:
9. međunarodni stručni skup“HRV
Page 4 and 5:
Organizatoriu suradnji sbmaskbundes
Page 6 and 7:
9. međunarodni stručni skup: Hrva
Page 8:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54: 9. međunarodni stručni skup: Hrva
Page 57 and 58: 9. Međunarodni stručni skup: Hrva
Page 103: 9. međunarodni stručni skup: Hrva
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
practices9. međunarodni stručni s
Page 219 and 220:
9. Međunarodni stručni skup: Hrva
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Schwierigkeiten bemerkt, die, falls
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255:
Republika HrvatskaFond za profesion
show all

ZBORNIK RADOVA

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?