ZBORNIK RADOVA

9. međunarodni stručni skup: Hrvatska u Europskoj uniji - profesionalnarehabilitacija i zapošljavanje osoba s invaliditetom u novim okolnostimapsiholozi koji imaju posebnu dopusnicu za rad.Preporučeni psihologijski testovi su: testovi intelektualnih sposobnosti (Progresivnematrice, Beta test, DAT), testovi pamćenja i testovi ličnosti (Cornell indeks, EPQ), ali se popotrebi mogu primjenjivati i drugi testovi.Testiraju se: jezične sposobnost, matematičko razmišljanje, formalno-logičko razmišljanje,prostorno snalaženje, perceptivna brzina, kratkoročno pamćenje, dugoročno pamćenje, općiinteresi (određuje se šest osnovnih područja interesa koja su karakteristična za različita zanimanja).Dodatno se testiraju osnovne obrtničko-tehničke sposobnosti (prethodno školsko znanje nijepotrebno) i fizičko-tehničke sposobnosti (preduvjet su prethodna školska znanja) radi utvrđivanjaprikladnosti za rad na području elektronike.Testovi se odabiru ovisno o obrazovnom nivou rehabilitanta te dobi ispitanika. Testiranje seprovodi grupno i individualno.Sadržaj i opseg rada:- procjena opće razine intelektualnih sposobnosti i vještina, specifičnih kognitivnih funkcija,sposobnost koncentracije, pažnja, strategija rješavanja problema, mišljenje, fleksibilnost,- procjena i prepoznavanje specifičnih deficita i pronalaženje dobro očuvanih područja nakojima je moguće razvijati kapacitete,- procjena motivacije za zapošljavanje i obrazovanje, profesionalni interesi, realnost radnihočekivanja,- procjena sposobnosti učenja, memorije, izdržljivost, stabilnosti, umora kod mentalnihaktivnosti,- procjena adaptacijskih sposobnosti, vladanja i kontrole nad impulsima, razina tolerancijena frustracije, uvid u teškoće prouzrokovane invalidnošću,- savjetovanje pri izboru prikladnog profesionalnog područja i nivoa zahtjevnosti obrazovanjaili osposobljavanja, definiranje potrebnih prilagodbi i pomoći u tijeku školovanja,- procjena o mogućnostima za uključivanje u rehabilitacijski proces,- savjetodavni i terapeutski radMetoda rada: strukturirani intervju, usmjerena anamneza, primjena psihodijagnostičkih testova,savjetovanje, psihoterapija.1. Utvrđivanje kognitivnih sposobnostiU ovoj fazi provjerava se postojeće školsko znanje iz matematike i materinjeg jezika.Polazište je završeno osnovnoškolsko obrazovanje (8. razred).Sadržaj pisane provjere školskog znanja iz matematike: osnove matematike, matematika zaekonomiste, tehničko računanje.Test iz matematike traje 2 do 3 sata, a ispitaniku se može dati i kratka pauza. Test se riješavabez računala i obuhvaća osnovne računske operacije, račun s postotkom te zadaci s tekstom. Kroztestove nisu bitni rezultati nego i motivacija, koncentracija i druga opažanja.160