Gull av gråstein

– så å si bare halvparten av mannskapet – for tenåringer, og oftest i fast jobb, kan bli
mer presset, ikke minst når det gjelder gutter i videregående opplæring. Foreldrenes
oppfølging av elevene i dagens videregående skole krever og mer kunnskap i dag. –
Brudd betyr også at det er stadig flere som har to samliv. 37 Samlivsbrudd som fører til
nyetableringer kan bringe forstyrrelser inn i unge liv, for eksempel når det medfører at
de skal etablere nye relasjoner ikke bare til foreldrenes nye samboere, men også til disses
barn fra tidligere forhold. Det kan i sin tur slå over på elevens forhold til skolen. 38
For det tredje: En viktig endring som har forandret de unges hjemmemiljø, er at nye
medier har flyttet inn. I løpet av de siste par tiår har det skjedd dramatiske endringer.
Medier og den sosiale bruken av informasjonsteknologi er nå en av de sterkeste formende
krefter i de unges liv. En ny amerikansk studie 39 viser at unge i aldersgruppen 8
til 18 nå bruker mer tid med og på ulike medier enn med noen annen aktivitet, bortsett
fra å sove. Sagt på en annen måte: den alminnelige ungdom tilbringer det meste av sin
våkne tid – bortsett fra skoletiden, men også et stykke på vei der – med å bruke PC
og dataspill, TV og mobiltelefon (i økende grad «smart phone» og «app-phone),
med teksting og chatting og surfing. De laster ned og de laster opp, henter musikk og
film, kommuniserer hyppig og heftig. Blant de sentrale funnene i den amerikanske
undersøkelsen er disse:
• Unge i alderen 8–18 bruker i snitt mer enn syv og en halv time på ulike medier – en
økning med en time fra situasjonen bare for fem år siden. I dette tallet er ikke tatt
med halvtimen de bruker til å snakke eller tekste på mobilen.
• Medieteknologien utvikles raskt og de unge er i front, ikke minst når det gjelder
mobiltelefoner eller iPods – de er blitt multimedie-dingser. En telefon kan brukes
som fotoapparat og videokamera – eller som meldesentral. På den kan man laste ned
alt fra bilder til bøker, fra videoer og filmer til ordbøker og matteprogrammer. De
gir både anledning til å «streame» programmer – altså ta inn sendinger fra radio
og TV på direkten – og fra hele verden – og til å «laste ned» ned programmer for
26
37
Ibid.
38
En ny kanadisk undersøkelse viser at det er en betydelig effekt av samlivsbrudd på frafall i videregående:
«Logistic regression models showed that children who experienced marital dissolution before the age
of 18 were significantly less likely to complete high school than children in intact households, and that
children who were younger at the time of a first transition were more vulnerable than children who were
older when their parents’ marriage ended. Further work is needed to elucidate the pathways that link
family structure histories to child outcomes.» Se Lisa Strohschein, Noralou Roos and Marni Brownell,
«Family structure histories and high school completion: Evidence from a population based registry.»
Canadian Journal of Sociology, 34 (1) 2009 , 83–103.
39
Victoria J. Rideout, Ulla G. Foehr and Donald F. Roberts, Generation M 2 Media in the Lives of 8- to
18-Year-Olds (Menlo park: The Henry J. Kaiser Family Foundation, 2010).