agradecimientos a - Universidad del Bío-Bío

iqueza para la comprensión de la realidad social desde el punto de vista de los
sujetos cotidianos, pues sus elementos teóricos y metodológicos favorecen la
aproximación a la construcción de los significados de las experiencias de la vida
cotidiana de los individuos.
Según Schutz y Luckmann (1979) las experiencias cotidianas se sitúan en aquel
ámbito de la realidad en el cual los sujetos participan continuamente, sobre la
base de formas que son inevitables y pauteadas, que si bien se pueden intervenir
y modificar, mientras se opera en ella, tampoco se puede desconocer que existen
sucesos que se encuentran ya en ese ámbito y que limitan la libertad de acción.
La vida cotidiana es, entonces, aquella esfera de la vida donde el ser humano se
desenvuelve diariamente, donde vive y nada se pone en duda sino que todo es
obvio y normal. Esto no implica que no sucedan nuevos conocimientos y deseos o
que no surjan contradicciones y ambigüedades, ya que todo proceso constitutivo
de conocimiento hace que la totalidad de los objetos (situaciones) experimentados
estén sujetos a una doble condición: por un lado se individualizan por la vía del
placer o del dolor y se hallan, por otro lado, inmersos en una continuidad de
interacciones y transformaciones. En virtud de este condicionamiento dual es que
los objetos (situaciones) tienden a la particularidad de convertirse en
problemáticos, inciertos y transitorios. Lo importante de esta postura, sostiene
Robles (Robles, Op. Cit), es que los seres humanos ya no pueden ser concebidos
como “idiotas”, al contrario son ellos los que transforman la sociedad, del mismo
modo como la sociedad y su cultura los forma y transforma inacabablemente, en el
marco de la dinámica del aceptar y cuestionar.
De este modo, el Interaccionismo Simbólico nos sitúa en la importancia que tiene
para hombres y mujeres la confrontación de los significados de sus experiencias y
es que como plantea Blumer (1982) la interacción social reside en el hecho de que
los actores sociales interpretan y definen las acciones de los otros y las propias sin
reducir las situaciones a una mera reacción, es decir, las acciones de los sujetos
PADRECTOMÍA: OBSTRUCCIÓN Y DAÑOS EN LAS RELACIONES PARENTALES.
Tesis para optar al grado académico de Magíster en Familia, mención Mediación Familiar.
Julia Cecilia Inostroza Delgado.
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