agradecimientos a - Universidad del Bío-Bío
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4.5 Técnicas De Investigación<br />
Como método de recolección de información se uso la entrevista semi<br />
estructurada, la selección de este instrumento tuvo como fundamento las<br />
características y la adecuación <strong>del</strong> instrumento a los objetivos de la investigación<br />
ya que, como indica Baeza (2002), la entrevista tiene la capacidad de indagar en<br />
los elementos profundos de los universos de significación de los sujetos.<br />
Principalmente porque la entrevista es una técnica de recopilación de información<br />
primaria que permite obtener mayores elementos de la subjetividad de los<br />
entrevistados.<br />
En la práctica se realizaron dos entrevistas a los adultos, durante el periodo de<br />
exploración de la investigación, que corresponde al momento en el que se conoció<br />
cada una de las experiencias. Las entrevistas se realizaron cara a cara en un<br />
espacio físico cotidiano <strong>del</strong> entrevistado. En la primera entrevista se aplicó la<br />
pauta de entrevista y se grabó en archivo de audio la cita. La segunda entrevista<br />
se efectuó durante el proceso de inspección y tuvo como objetivo profundizar la<br />
comprensión de los significados que los sujetos otorgan a la experiencia. A<br />
diferencia de los padres y madres, a los hijos e hijas se les entrevistó sólo en una<br />
oportunidad.<br />
Con el objetivo de obtener información individual precisa, para la realizar las<br />
entrevistas se diseñó una pauta. Los temas incluidos en la pauta final de entrevista<br />
son tres y fueron seleccionados sobre la base de los argumentos <strong>del</strong> marco teórico<br />
y de las interacciones con los entrevistados en el periodo de exploración. En la<br />
misma etapa se decidió que la entrevista se realizaría a sujetos de clase media<br />
profesional y perteneciente a una generación particular.<br />
En las entrevistas con padres y madres se usó la misma pauta de entrevista, para<br />
entrevistar a los niños se construyó un instrumento distinto al usado con los<br />
PADRECTOMÍA: OBSTRUCCIÓN Y DAÑOS EN LAS RELACIONES PARENTALES.<br />
Tesis para optar al grado académico de Magíster en Familia, mención Mediación Familiar.<br />
Julia Cecilia Inostroza Delgado.<br />
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