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agradecimientos a - Universidad del Bío-Bío

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4.5 Técnicas De Investigación<br />

Como método de recolección de información se uso la entrevista semi<br />

estructurada, la selección de este instrumento tuvo como fundamento las<br />

características y la adecuación <strong>del</strong> instrumento a los objetivos de la investigación<br />

ya que, como indica Baeza (2002), la entrevista tiene la capacidad de indagar en<br />

los elementos profundos de los universos de significación de los sujetos.<br />

Principalmente porque la entrevista es una técnica de recopilación de información<br />

primaria que permite obtener mayores elementos de la subjetividad de los<br />

entrevistados.<br />

En la práctica se realizaron dos entrevistas a los adultos, durante el periodo de<br />

exploración de la investigación, que corresponde al momento en el que se conoció<br />

cada una de las experiencias. Las entrevistas se realizaron cara a cara en un<br />

espacio físico cotidiano <strong>del</strong> entrevistado. En la primera entrevista se aplicó la<br />

pauta de entrevista y se grabó en archivo de audio la cita. La segunda entrevista<br />

se efectuó durante el proceso de inspección y tuvo como objetivo profundizar la<br />

comprensión de los significados que los sujetos otorgan a la experiencia. A<br />

diferencia de los padres y madres, a los hijos e hijas se les entrevistó sólo en una<br />

oportunidad.<br />

Con el objetivo de obtener información individual precisa, para la realizar las<br />

entrevistas se diseñó una pauta. Los temas incluidos en la pauta final de entrevista<br />

son tres y fueron seleccionados sobre la base de los argumentos <strong>del</strong> marco teórico<br />

y de las interacciones con los entrevistados en el periodo de exploración. En la<br />

misma etapa se decidió que la entrevista se realizaría a sujetos de clase media<br />

profesional y perteneciente a una generación particular.<br />

En las entrevistas con padres y madres se usó la misma pauta de entrevista, para<br />

entrevistar a los niños se construyó un instrumento distinto al usado con los<br />

PADRECTOMÍA: OBSTRUCCIÓN Y DAÑOS EN LAS RELACIONES PARENTALES.<br />

Tesis para optar al grado académico de Magíster en Familia, mención Mediación Familiar.<br />

Julia Cecilia Inostroza Delgado.<br />

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