Aqui-estamos-Ninas-ninos-y-adolescentes-afroperuanos
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1. Características generales de la niñez y la adolescencia afroperuanas | 23<br />
política del país (Figueroa et al. 1996, Torero et al. 2004, Ñopo et al. 2004). En cambio, la<br />
discriminación hace referencia a los procesos de maltrato o trato diferenciado motivados<br />
por razones de origen social, lengua, género, vestimenta, cultura o “raza”.<br />
Se entiende por “racismo” aquella práctica discriminatoria que las personas ejercen contra<br />
otras en razón del fenotipo, el “color de piel” o la “raza” y que suponen maltrato o menoscabo<br />
de sus derechos -como ciudadanos o como seres humanos-. Durante las últimas décadas<br />
diversos aportes, investigaciones y declaraciones a nivel internacional han dejado en claro<br />
que la categoría “raza” es un concepto que alude a una clasificación que se hace a partir de<br />
ciertas características del fenotipo de las personas (como estatura, color de piel y de ojos,<br />
tipo de cabello, forma de la nariz y de la boca). Dicha clasificación de “razas” responde<br />
a una construcción social, por lo que resulta ser relativa de acuerdo a la época, el lugar<br />
y el contexto. El racismo se alimenta de la creencia en la supuesta existencia de “razas<br />
superiores”, que “naturalmente” tendrían mayor capacidad de adaptación y atributos de<br />
dominación, mientras que otras serían sustancialmente inferiores. Los planteamientos<br />
racistas han justificado la esclavitud, el colonialismo y el genocidio. 11<br />
Tener en cuenta las condiciones de pobreza de los hogares donde residen las niñas, los<br />
niños y <strong>adolescentes</strong> <strong>afroperuanos</strong> es indispensable para entender el contexto de su<br />
desarrollo social, individual y psicológico.<br />
La única encuesta que ofrece resultados sobre la situación de pobreza de los <strong>afroperuanos</strong><br />
residentes en las zonas de la costa peruana en comparación con otros grupos etno-raciales<br />
es la ENAHO 2004. De acuerdo con dicha encuesta, el 37.5% de los hogares <strong>afroperuanos</strong><br />
se encontraba en situación de pobreza12 y el 4%, en situación de pobreza extrema. 13 Para<br />
el año 2004, el ingreso per cápita de un hogar afroperuano era de S/. 220.64, monto menor<br />
que el promedio del ingreso per cápita nacional (S/. 290.64) y que el ingreso per cápita de<br />
los hogares de la costa (S/. 238.47). 14<br />
11 Módulos de capacitación para la inclusión de niños y niñas indígenas, afrodescendientes y con discapacidad, Módulo<br />
3: Inclusión con “R” de raza: infancia afrodescendiente, Plan Internacional.<br />
12 Hogares que tenían un gasto per cápita mensual que no alcanzaba el valor de la canasta básica de consumo establecida<br />
por el INEI (Benavides et al. 2006: 25).<br />
13 Hogares que tenían un gasto per cápita mensual que no alcanzaba para cubrir al valor de la canasta mínima de<br />
alimentos requeridos para subsistir.<br />
14 Estimaciones más recientes con representatividad a nivel nacional (Informe Técnico: Evolución de la Pobreza 2007-<br />
2011, INEI: pp 40-41), indican que la incidencia de la pobreza entre los jefes de hogar de origen afrodescendiente, entre<br />
los años 2010 (30.8%) y 2011 (28.1%), disminuyó en mayor medida (2.7 puntos porcentuales) en comparación con los<br />
jefes de hogar de origen nativo, los blancos y mestizos. Sin embargo, la incidencia de la pobreza entre los jefes de<br />
origen afrodescendiente y de origen nativo es mayor tanto en el área urbana (18.3% y 17.6%, respectivamente) como<br />
en la rural (52.3% y 52%, respectivamente) en comparación con los jefes de hogar de origen blanco o mestizo. Los<br />
resultados entre los cónyuges del jefe del hogar son similares.