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40 | ¡Aquí estamos! Niñas, niños y adolescentes afroperuanos
medida, es que muchas veces el Seguro de Salud Integral (SIS) no cubre los gastos
de los medicamentos, razón por la cual deben comprarlos ellos mismos.
c) Calidad: se identifica tres dificultades: 1) la atención en los establecimientos de salud
de las localidades no es continua (por ejemplo, de 8 a.m. a 7 p.m.), dificultando que los
pobladores tengan acceso a atención médica o tratamientos; 2) no hay una atención
oportuna de los usuarios por el limitado número de personal médico que brinda
servicios en los establecimientos de salud (“para tener cita tienes que esperar un
mes”); 24 3) los médicos no asisten o llegan tarde a las consultas. Por estas dificultades
prefieren recurrir a médicos particulares, familiares y/o conocidos que sepan algo sobre
salud (no necesariamente médicos profesionales, sino por ejemplo, enfermeras). En
menor medida, prefieren dejar sin atención médica a la niña, el niño o adolescente.
Participante: Hasta las 8 de la noche atiende [la posta] o hasta las 7 (…) porque
ahora ya no hay nadie, estamos desamparados.
Entrevistador: ¿Cuando hay una emergencia?
Participante: A Chincha, porque está retirado. (…). Solamente, tenemos (a)
la señora Clemencia Rebata, que ella nos salva a nosotras. La mayoría de las
personas le tienen bastante confianza, por lo que es cesante de salud, es una
técnica enfermera y ella es la que presta auxilio a todos.
(Entrevista a docente, El Carmen)
d) En la accesibilidad para la atención médica se reportan dos dificultades: 1) accesibilidad
económica, dado que muchos padres y madres prefieren llevar a sus hijas e hijos a
doctores particulares, incrementando sus gastos en atención y medicamentos; 2)
desde la percepción de algunos padres y madres afroperuanos -principalmente en
Yapatera y El Carmen- existiría una situación de discriminación por parte del personal
de salud, basada en el color de la piel y en la condición de pobreza.
“(…) sería mentir decir que tratan bien porque eso no pasa, tienes que tener
suerte para encontrar un doctor o enfermera buena, mayormente las malas
gracias son las enfermeras (…) no les importaba que estuviera con mi niña
mal. Como estaba con mi cuñada, ella les dijo ‘señorita, por favor, ¿hasta qué
hora la vamos a esperar?’ y de mala gana cogió a mi hijita para pesarla, (…) por
racismo también (…) tratan así a todos”.
(Entrevista a madre, El Carmen)
24 El problema de escasez de profesionales de la salud es muy similar a lo que sucede con otros grupos poblacionales,
específicamente para el caso de la niñez indígena. De acuerdo con el Estado de la Niñez Indígena en el Perú 2010 del
INEI y de UNICEF (Benavides et al, 2011), para este grupo étnico el número de centros de salud que deben contar con
médicos pediatras y ginecólogos, varía entre uno por cada 73.9 mil habitantes (Carabaya, Puno) y uno por cada 9.2 mil
(Cotabambas, Apurímac).