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LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II<br />
Con tu índice temático buscarás información general acerca de los subtemas que te<br />
interesan en primera instancia.<br />
Busca cómo han definido el tema y los subtemas los distintos autores. Si no estás muy<br />
seguro por dónde empezar, pregunta a tu asesor, a compañeros, al bibliotecario, a<br />
profesionales del campo en cuestión.<br />
La información que recabes te servirá para depurar tu índice temático y considerar la<br />
amplitud ó profundidad con la cual vas a tratar el tema.<br />
Dividir un tema en sus aspectos importantes es básico para continuar su estudio, para<br />
decidir acerca del índice temático y del nivel de amplitud y profundidad de su tratamiento.<br />
Selección de información<br />
Hasta aquí has definido el tema de tu trabajo, estructurado el índice temático, revisado<br />
información en general para depurar el índice temático. Es decir, ya tienes definido los<br />
subtemas de tu trabajo.<br />
Ahora es necesario seleccionar más a fondo los materiales y la información que te servirá<br />
para desarrollar cada subtema.<br />
Para ello puedes obtener información de libros, tesis, revistas, periódicos o en museos,<br />
galerías, entrevistas personales con especialistas y, por supuesto en la biblioteca.<br />
Aquí decides en que materiales, autores y datos apoyarás tu trabajo.<br />
Organización de la información<br />
¡Éstas no son fichas de<br />
trabajo!<br />
Para iniciar este paso estudiarás la bibliografía que seleccionaste (o realizarás visitas y<br />
entrevistas que hayas planeado), con el fin de obtener información que anotarás en fichas<br />
de trabajo las cuales serán la base de tu informe.<br />
S A E T A 59<br />
NOVIEMBRE 2004
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