SEMINARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA

PROGRAMACION DE LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERARATURA
CASTELLANA
DE 2º DE BACHILLERATO .
OBJETIVOS:
Los objetivos que cabe señalar para el curso de 1º de Bachillerato son los que aparecen
reseñados en el Decreto 126/2008 de 19 de junio (DOGA de 23 de junio de 2008).
Nos remitimos a ellos, aunque cabe señalar los siguientes:
a) Utilizar la lengua tanto oral como escrita con corrección y adecuación a cada
situación comunicativa.
b) Identificar los diferentes tipos de textos orales y escritos y sus distintas estructuras
formales, así como textos escritos específicos (humanísticos, periodísticos, científicos...)
c) Conocer la situación lingüística de Galicia, España y el mundo y valorar y respetar la
riqueza plurilingüe y pluricultural.
d) Reflexionar sobre los distintos componentes lingüísticos (fonológico,
morfosintáctico, léxico-semántico y textual) de manera que esta reflexión incida positivamente
en sus manifestaciones lingüísticas, tanto orales como escritas.
e) Interpretar y valorar críticamente obras literarias, y fomentar el gusto por la lectura.
f) Conocer las características identificadoras de los periodos más representativos de la
literatura española y de sus autores y obras más significativos.
g) Emplear técnicas de busca, elaboración y presentación de la información, utilizando
medios tradicionales y nuevas tecnologías.
METODOLOGÍA:
La misma que la marcada para 1º de Bachillerato. Con respecto al libro de texto,
seguimos con el del curso pasado, de la editorial Oxford, que se ajusta muy bien a nuestra
programación y necesidades y para que haya una continuidad con respecto a los cursos
anteriores..
En cuanto a las lecturas programadas para este curso, seguimos las nuevas orientaciones
para el curso 2012-13 enviadas por el Grupo de Trabajo de Lengua castellana y literatura, que
establece unas lecturas concretas y obligatorias. Estas son: La Fundación, de Buero Vallejo;
Plenilunio, de Antonio Muñoz Molina; Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García
Márquez y Campos de Castilla, de Antonio Machado.
TEMPORALIZACIÓN:
PRIMER TRIMESTRE:
CONTENIDOS DE LENGUA:
Contenidos conceptuales:
1. Repaso de la morfología: clases de palabras; la estructura de la palabra (lexemas y
morfemas). La definición de palabras y la identificación de su categoría gramatical.
2. Adecuación, coherencia y cohesión. Procedimientos de cohesión textual, con especial
atención a los conectores (repaso).
3. Tipologías o modalidades textuales: narración, descripción, exposición, argumentación,
diálogo (repaso).
4. Análisis del discurso: el discurso oral y escrito; el discurso científico y técnico; el discurso
humanístico-ensayístico y el discurso periodístico.
5. Repaso de la oración compuesta: coordinadas y subordinadas sustantivas y adjetivas..
Práctica de análisis de oraciones compuestas.