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SEMINARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA

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4. El sustantivo y el adjetivo.<br />

5. Léxico: procedimientos de formación de palabras.<br />

6. Ortografía: reglas de acentuación.<br />

Contenidos procedimentales:<br />

1. Leer, analizar y crear textos narrativos y descriptivos, tanto oralmente como por escrito.<br />

2. Identificar las funciones del lenguaje y los elementos de comunicación en diversos textos.<br />

3. Identificar rasgos característicos de la variación social y geográfica en textos dados.<br />

4. Repasar los sustantivos y los adjetivos y saberlos identificar y analizar en un texto determinado.<br />

5. Realizar ejercicios de formación de nuevas palabras (mediante la derivación, la composición y la<br />

acronimia).<br />

6. Realizar dictados con atención particular a la ortografía.<br />

Contenidos actitudinales:<br />

1. Atención e interés por los mensajes que transmiten los elementos del entorno.<br />

2. Respeto por la variedad plurilingüe de nuestro país.<br />

3. Autoexigencia en la escritura y la presentación de los textos, así como en la ortografía.<br />

4. Aprecio por los diccionarios como fuentes de información sobre nuestro léxico.<br />

CONTENIDOS <strong>DE</strong> <strong>LITERATURA</strong>:<br />

Contenidos conceptuales:<br />

1. La literatura y el lenguaje literario. Los géneros literarios.<br />

2. La narración literaria: elementos de la narración.<br />

3. Las leyendas y las sagas. Características y ejemplos.<br />

Contenidos procedimentales:<br />

1. Leer y comentar breves textos pertenecientes a géneros diversos.<br />

2. Leer y crear textos narrativos breves.<br />

3. Leer una novela completa (o libro de cuentos) y realizar una ficha literaria de ésta o un resumen.<br />

Contenidos actitudinales:<br />

1. Aprecio por la literatura como fuente de placer estético y también como fuente de información y<br />

comprensión de épocas y culturas diversas.<br />

SEGUNDO TRIMESTRE:<br />

CONTENIDOS <strong>DE</strong> <strong>LENGUA</strong>:<br />

Contenidos conceptuales:<br />

1. La expresión oral y escrita en textos expositivos (resumen, esquemas...) y poéticos..<br />

2. El verbo. La conjugación verbal.<br />

3. Los adjetivos determinativos y los pronombres.<br />

4. Léxico: formación de verbos. La composición y la acronimia.<br />

5. Ortografía (repaso).<br />

Contenidos procedimentales:<br />

1. Leer y analizar textos poéticos, con especial énfasis en la recitación.<br />

2. Repasar la conjugación verbal y los adjetivos determinativos y los pronombres, y saber<br />

identificarlos y analizarlos morfológicamente en textos dados.<br />

3. Realizar ejercicios de creación de verbos mediante los procedimientos de formación de palabras ya<br />

estudiados.<br />

4. Realizar dictados con especial atención a la ortografía y signos de puntuación.<br />

Contenidos actitudinales:<br />

1. Atención e interés por la recitación de textos expositivos y poéticos diversos.<br />

2. Atención e interés por los ejercicios de morfología y de creación de palabras nuevas.<br />

3. Respeto por las convenciones ortográficas y de corrección en las producciones escritas.<br />

CONTENIDOS <strong>DE</strong> <strong>LITERATURA</strong>:<br />

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