SEMINARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA

ÍNDICE:
Profesores, cursos y horas del Seminario.......................................................................1
Contribución de la materia a la adquisición de las CCBB............................................2
Programación de 1º de ESO.............................................................................................3-9
Objetivos..........................................................................................................................3
Contenidos.......................................................................................................................3-5
Metodología y materiales curriculares.............................................................................5
Temporalización..............................................................................................................5-8
Temas transversales..........................................................................................................8
Procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación.............................8-9
Programación de 2º de ESO..............................................................................................10-15
Objetivos...........................................................................................................................10
Contenidos........................................................................................................................10-12
Metodología y materiales curriculares.............................................................................12
Temporalización................................................................................................................12-14
Temas transversales...........................................................................................................14
Procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación.............................15
Programación de 3º d ESO.................................................................................................16-22
Objetivos............................................................................................................................16
Contenidos.........................................................................................................................16-18
Metodología y materiales curriculares...............................................................................18
Temporalización.................................................................................................................18-21
Temas transversales.............................................................................................................21
Procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación...............................21-22
Programación de 4º de ESO.................................................................................................23-28
Objetivos...............................................................................................................................23
Contenidos............................................................................................................................23-25
Metodología y materiales curriculares.................................................................................25
Temporalización...................................................................................................................25-28
Temas transversales..............................................................................................................28
Procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación...............................28-29
Programación de 1º de Bachillerato....................................................................................30-33
Objetivos...............................................................................................................................30
Metodología y materiales curriculares.................................................................................30
Contenidos y temporalización..............................................................................................30-33
Temas transversales..............................................................................................................33
Procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación.................. ............33-34
Programación de 2º de Bachillerato....................................................................................35-39
Objetivos...............................................................................................................................35
Metodología y materiales curriculares..................................................................................35
Contenidos y temporalización..............................................................................................35-38
Temas transversales..............................................................................................................38
Procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación...............................38-39
Diversificación Curricular de 4º de ESO............................................................................40-47
Contenidos mínimos de todos los cursos.............................................................................48-56
Programación de Refuerzo para 1º y 2º de ESO................................................................57
Criterios para la corrección de la ortografía, expresión y exámenes...............................58
Evaluación de alumnos con la asignatura pendiente.........................................................58
Atención a la diversidad.......................................................................................................58
Fomento de la lectura............................................................................................................59
Contribución del Seminario a la aplicación de las TIC......................................................59
Actividades complementarias y extraescolares...................................................................59
Procedimientos de evaluación de la Programación.............................................................59
Conocimiento de la Programación por parte de los alumnos.............................................59
Fecha y firmas.........................................................................................................................60
Índice........................................................................................................................................61
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