SEMINARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA

Contenidos conceptuales:
1. La narrativa (continuación): los mitos y las epopeyas.
2. La lírica: características (métrica, rima, tipo de estrofas).
3. La lírica tradicional y la lírica culta.
4. Recursos del lenguaje figurado: personificaciones, comparaciones y metáforas.
Contenidos procedimentales:
1. Leer y comentar textos breves procedentes de mitos y epopeyas y señalar sus características.
2. Leer y comentar textos poéticos diversos, con atención a cuestiones temáticas y formales (saber
medir versos, identificar la rima y el tipo de estrofa y poema, analizar los recursos estilísticos
estudiados).
3. Crear textos poéticos propios sobre modelos dados.
4. Lectura de una novela completa (o antología de poemas) y realización de una ficha literaria sobre
lo leído o un resumen.
Contenidos actitudinales:
1. Valoración del patrimonio literario de carácter popular.
2. Interés y aprecio por la poesía lírica como forma de transmitir emociones y estados de ánimo.
TERCER TRIMESTRE:
CONTENIDOS DE LENGUA:
Contenidos conceptuales:
1. La expresión oral y escrita en textos dialogados.
2.El periódico y su estructura. La noticia..
3. El adverbio y sus clases.
4. Las preposiciones y las conjunciones.
5. La oración simple.
6. Léxico. polisemia, sinonimia y antonimia.
7. Ortografía: Revisión de las reglas de ortografía.
Contenidos procedimentales:
1. Leer y analizar textos dialogados, tanto oralmente (la conversación) como por escrito (el diálogo
escrito, el monólogo).
2. Identificar y analizar morfológicamente las clases de palabras estudiadas en este y en anteriores
trimestres. Analizar sintácticamente oraciones simples y sencillas.
3. Realizar ejercicios de identificación y creación de palabras polisémicas, sinónimas y antónimas,
manejando el diccionario.
4. Realizar dictados aplicando los conocimientos de ortografía y puntuación aprendidos a lo largo del
curso.
5. Traer diferentes tipos de noticias a clase y comentarlas.
Contenidos actitudinales:
1. Respeto e interés por las creaciones dialogadas propias y de los compañeros.
2. Tolerancia y respeto por las ideas vertidas por los compañeros en una conversación o debate
realizado en clase.
3. Atención e interés por el análisis morfológico (si esto es posible) y por la riqueza de léxica de
nuestra lengua.
4. Como siempre: autoexigencia a la hora de escribir correctamente.
CONTENIDOS DE LITERATURA:
Contenidos conceptuales:
1.El teatro: características del teatro; subgéneros del teatro; el espectáculo teatral.
2. Origen del teatro.
3. El teatro del s.XVII.
4. El teatro contemporáneo.
5. Otras formas teatrales: mimo, títeres, etc.
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