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Planes Regionales - Universidad Tecnológica de Panamá

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En cuanto a las <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s tenemos:<br />

Baja matrícula <strong>de</strong> pre-grado;<br />

Falta <strong>de</strong> medios <strong>de</strong> transporte;<br />

Limitado número <strong>de</strong> profesores a tiempo completo;<br />

Escaso personal administrativo para apoyo a la docencia <strong>de</strong> pregrado.<br />

En postgrado se i<strong>de</strong>ntifican fortalezas en:<br />

Espacio físico disponible;<br />

Posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> contar con profesores especializados <strong>de</strong> la Región;<br />

Alta <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> cursos <strong>de</strong> postgrado.<br />

Las <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s para el postgrado se encuentran en:<br />

Necesidad <strong>de</strong> financiamiento blando para los futuros estudiantes;<br />

La ausencia <strong>de</strong> un merca<strong>de</strong>o pertinente;<br />

Falta <strong>de</strong> recurso humano administrativo para la gestión.<br />

En cuanto a la investigación y transferencia <strong>de</strong>l conocimiento se i<strong>de</strong>ntifican<br />

fortalezas en:<br />

Espacio físico disponible;<br />

Plataforma <strong>de</strong> comunicación en TIC´s;<br />

Convenios activos con empresas.<br />

Las <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s incluyen:<br />

Ausencia <strong>de</strong> investigadores formales;<br />

Ina<strong>de</strong>cuados laboratorios y talleres para la investigación;<br />

Falta <strong>de</strong> motivación en los estamentos, en cuanto a la necesidad y<br />

conveniencia <strong>de</strong> investigar.<br />

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