Planes Regionales - Universidad Tecnológica de Panamá

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152 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMÁ PLAN DE DESARROLLO REGIONAL CENTRO REGIONAL DE CHIRIQUÍ Evaluación del Objetivo Estratégico Regional Meta Regional/Año Fuentes de Financiamiento Proyectos Responsables Plazo Costo (B/.) Acciones Corporativas Regional Estrategias Corporativas Regional 2013 2014 2015 2016 2017 Meta/Indicador de Logro (al término del PDI) Situación actual Descripción del Indicador Regional Objetivos Estratégicos Regional Políticas Lineamiento Estratégico N° 1 Institucional 2 Institucional Coordinador: Director del CR Apoyo: DIPLAN, Facultades, VRA, VIPE, Proyecto: 1.1.1.1 1. Realizar estudios de mercado para las áreas prioritarias de pregrado y grado para profesionales en ciencia y tecnología 2. Realizar propuesta de planes de estudios 3. Presentar las propuestas de Planes de 30 40 30 32 34 36 40 Cantidad de carreras nuevas de pregrado y grado abiertas por año. 3 Proyecto 1.1.1.1 Crédito Público Proyecto 1.1.1.1 B/. 175.00 2013- 2017 Proyecto 1.1.1.1 Estudios anuales de la demanda laboral en ingeniería y tecnología. Estudios a las Facultades correspondientes Coordinador: Director del CR Apoyo: DIPLAN, Facultades, VRA, VIPE, Proyecto: 1.1.1.1 1. Realizar estudios de mercado para las áreas prioritarias de postgrado para profesionales en ciencia y tecnología 2. Realizar propuesta de planes de estudios 3. Presentar las propuestas de Planes de Estudios a las Facultades correspondientes Promover la apertura de nuevas carreras de pregrado, grado y nuevos programas de postgrado. 3 5 3 3 3 4 5 Cantidad de programas nuevos de postgrado abiertas por año. 1.1.1 Disponer de una oferta académica de pregrado, grado y postgrado revisada y actualizada de modo que sea pertinente con los lineamientos de desarrollo nacional e internacional. 1.1 La Universidad Tecnológica de Panamá mantendrá una oferta académica acreditada a nivel nacional e internacional. 4 Proyecto 1.1.2.2 Ingresos Propios Proyecto 1.1.2.3 Transferencia Corriente 1. Contratar docentes tiempo completo 2. Reclutar estudiantes destacados Promover la contratación de docentes tiempo 26.8% 35% 30% 33% 33% 35% 35% Porcentaje de docentes tiempo completo. 5 Proyecto 1.1.2.2 Institucional Proyecto 1.1.2.3 Costo Incluido en el Indicador 8,9,10 completo 2013- 2017 Coordinador: Director del CR Apoyo: Subdirector Académico, Facultades, VRA, Rectoría, y DGRH, Control Fiscal Proyecto: 1.1.2.2 2. Coordinador: Decanos Apoyo: Vicedecanos, Directores de CR Proyecto: 1.1.2.3 1.1.2.2. Capacitación de personal docente para que alcancen los grados de maestría en la especialidad y doctorados y reclutamiento de estudiantes destacados como apoyo a la docencia y a la investigación 1.1.2.3. Atención al incremento de la demanda de Educación Superior y actividades de investigación y extensión (Contratación de personal docente-investigador) 1. Ajustar planta docente de acuerdo a estándares de calidad Promover la contratación de docentes tiempo parciales con grado de postgrado 22 22 22 22 22 22 22 Relación entre el número de estudiantes y el número de docentes tiempo completo equivalente. 6 Proyecto 1.1.2.1 Ingresos Propios Proyecto 1.1.2.1 B/.4,000.00 2013- 2017 Coordinador: VRA, Apoyo: DGRH, Subdirector Académico, Coordinadores de Extensión de Facultades en el CR, Jefes de Depto. Académicos Proyecto: 1.1.2.1 1.1.2.1. Sistema de Evaluación del Desempeño Docente y la Conectividad con los Procesos de Selección, Capacitación y Contratación. 1. Verificar el seguimiento de las evaluaciones del desempeño docente por parte de cada unidad. 2. Establecer programas de capacitación anuales en los recesos académicos, que respondan a los resultados de la evaluación del desempeño docente. Contribuir con el fortalecimiento del Sistema de Evaluación Docente 71% 75% 71% 72% 73% 74% 75% Porcentaje de docentes con evaluación satisfactoria 7 1. Disponer de una oferta académica pertinente de calidad certificada y con equidad. 1. Verificar el seguimiento de los requisitos mínimos, establecidos por la VRA, para la contratación de docentes en el Centro Regional . 2. Establecer y mantener actualizado un banco de datos de profesionales con postgrado. Promover que los docentes tiempo completo alcancen el grado de maestría y maestría en la especialidad 75.9% 80% 77% 78% 78% 79% 80% Porcentaje de docentes con estudios de postgrado. 1.1 La Universidad Tecnológica de Panamá mantendrá una oferta académica acreditada a nivel nacional e internacional. 8 Proyecto 1.1.2.2 Ingresos Propios Proyecto 1.1.2.3 Transferencias Corriente Proyecto 1.1.2.2 Institucional Proyecto 1.1.2.3 B/. 249,840.00 2013- 2017 1. Coordinador: VRA, Apoyo: Facultades, DGRH ,Jefes de Depto. Académicos, VIPE, Proyecto 1.1.2.2 2. Coordinador: Decanos Apoyo: Vicedecanos, Directores de CR Proyecto: 1.1.2.3 1.1.2.2. Capacitación de personal docente para que alcancen los grados de maestría en la especialidad y doctorados y reclutamiento de estudiantes destacados como apoyo a la docencia y a la investigación 1.1.2.3. Atención al incremento de la demanda de Educación Superior y actividades de investigación y extensión (Contratación de personal docente-investigador) 1.1.2 Dotar al Centro Regional de Chiriquí de un cuerpo docente en pregrado, grado y postgrado suficiente, capacitado y perfeccionado a los niveles adecuados. 1. Establecer un programa de perfeccionamiento docente 2. Dar seguimiento a los convenios y programas de becas que estimulen el estudio de maestrías en la especialidad Promover que los docentes tiempo completo alcancen el grado de doctorado. 37.4% 40.0% 37% 38% 39% 39% 40% Porcentaje de docentes con maestría en la especialidad. 9 1. Establecer un programa de perfeccionamiento docente 2. Dar seguimiento a los convenios y programas de becas que estimulen el estudio de doctorado Fomentar el reclutamiento de docentes tiempo parcial con postgrado 7.5% 8.6% 7.5% 7.8% 7.8% 7.8% 8.6% Porcentaje de docentes con doctorado. 10 1. Establecer programas de formación en docencia superior en distintas modalidades 2. Dar seguimiento a los incentivos a estudios ofrecidos por la institución Promover 40 horas mínimas de formación de los docentes en docencia superior 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Porcentaje de docentes con un mínimo de 40 horas en estudios de docencia superior . 11
Las fuentes de financiamiento de los programas y proyectos son: Ingresos propios, transferencia corriente, crédito público ya sea interno o externo y fuentes externas. El Centro Regional de Chiriquí ha establecido un total de veinticinco (25) proyectos por un monto total de B/.11,438,289.54. De ellos, trece (13) pertenecen al fondo de funcionamiento con un monto de B/.697,850.00 y doce (12) al de inversiones por un monto total de B/.10,740,439.54, a ser ejecutados en el período 2013-2017. Entre los proyectos del fondo de inversiones que se pueden resaltar están: Construcción y Remodelación de Infraestructura en el Centro Regional por un monto de B/. 8,753,333.18 Mejoramiento de los Laboratorios del Centro Regional por un monto de B/.1,100,000.00 Construcción de residencias estudiantiles de apoyo a estudiantes de grupos vulnerables, por un monto de B/.575,000.00 Entre los proyectos del fondo de funcionamiento los más significativos monetariamente son: Atención al incremento de la demanda de Educación Superior y actividades de investigación y extensión, por un monto de B/ 249,840.00 Fortalecimiento del Programa de Citaciones en la UTP en medios masivos de comunicación; por un monto de B/.213,235.00 Desarrollo de Programas de apoyo a estudiantes de grupos vulnerables; por un monto de B/.75,000.00 En el Anexo No. 6.4 se listan la cantidad y monto de los proyectos para el Centro Regional de Chiriquí por lineamientos estratégicos. El Plan Operativo de cada proyecto incluye la meta, el indicador o indicadores asociados, los medios de verificación, las actividades, sus responsables, la programación de metas por trimestre, los montos y la programación presupuestaria trimestral; los mismos son instrumentos de trabajo para los ejecutores del PDI a lo interno de la Institución y serán publicadas en bloque, a los cuales se puede tener acceso en los medios de difusión de este plan; a continuación se presenta, a manera de ejemplo, una imagen con el proyecto “Construcción y Remodelación de Infraestructura” a ejecutarse en el Centro Regional de Chiriquí. 153
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