Planes Regionales - Universidad Tecnológica de Panamá
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Cafetería.<br />
Dos (2) Laboratorios <strong>de</strong> Informática con capacidad para 20 computadoras<br />
cada uno.<br />
Un (1) Laboratorio <strong>de</strong> Eléctrica, con equipamiento.<br />
Laboratorio <strong>de</strong> extensión <strong>de</strong> Ensayos <strong>de</strong> Materiales y Suelo.<br />
Equipos <strong>de</strong> Laboratorio <strong>de</strong> Topografía, Microbiología y Saneamiento<br />
Ambiental.<br />
Centro <strong>de</strong> Emprendimiento e Incubación <strong>de</strong> Empresas.<br />
Proyecto <strong>de</strong> Estufa Ecológica in situ y portátil.<br />
Dos (2) edificaciones para dormitorios estudiantiles.<br />
Baños para los dormitorios.<br />
Vivero.<br />
Campo <strong>de</strong>portivo.<br />
Áreas Ver<strong>de</strong>s.<br />
En el año 2011, el Centro contó con una matrícula <strong>de</strong> doscientos siete (207)<br />
estudiantes; veintiocho (28) profesores, <strong>de</strong> los cuales seis (26.7%) son <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>dicación a tiempo completo y veintidós (73.3%), con <strong>de</strong>dicación a tiempo<br />
parcial.<br />
3.2 DESAFÍOS Y VISIÓN INSTITUCIONAL<br />
3.2.1 Desafíos <strong>de</strong>l Centro Regional <strong>de</strong> Bocas <strong>de</strong>l Toro frente al<br />
entorno.<br />
El entorno <strong>de</strong> Bocas <strong>de</strong>l Toro y la Comarca Ngäbe Buglé, presenta<br />
características <strong>de</strong> suma complejidad. Los bienes <strong>de</strong> la Región no se han<br />
distribuido <strong>de</strong> la mejor manera <strong>de</strong>bido a causas políticas y regionales como la<br />
geografía.
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